（一）下面是實驗室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)有序號的儀器名稱：①______；②______．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是______；可選用的收集裝置是______或______（寫出裝置代號）
（3）實驗室若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較干燥的氧氣，則選用的裝置組合是______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，如何驗滿______．
（二）化學(xué)興趣小組利用上面裝置對“過氧化氫生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”為課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：
[假　　設(shè)]過氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑種類有關(guān)
[實驗方案]常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的過氧化氫溶液中，分別加入相同質(zhì)量的二氧化錳和水泥塊，測量生成一瓶（相同體積）氧氣所需的時間．
[實驗記錄]

實驗編號	I	II
反應(yīng)物	5%過氧化氫溶液	5%過氧化氫溶液
催化劑	1g水泥塊	1g二氧化錳
時間	165秒	46秒

[結(jié)論]該探究過程得出的結(jié)論是______．
[反思]a．有同學(xué)認(rèn)為為了便于測定時間的準(zhǔn)確性，最好不用向上排空氣法收集，你認(rèn)為用什么方法收集氣體呢？______．
b．過氧化氫溶液在常溫下分解緩慢，加入二氧化錳或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實驗來驗證在化學(xué)反應(yīng)前后它的______　和______是否改變．
c．過氧化氫生成氧氣的快慢還與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究．（只要求提出一種影響過氧化氫生成氧氣的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)）
[假設(shè)]______．
[實驗方案]興趣小組共同討論．

下列是日常生活中發(fā)生的變化，屬于化學(xué)變化的是

1. A.
   汽油揮發(fā)
2. B.
   食物腐敗
3. C.
   家庭自制冰塊
4. D.
   用蘋果榨汁

下表是硫酸溶液和氨水的密度與其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對照表（20℃）

溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)	4%	12%	16%	24%	28%
硫酸溶液的密度/g．mL-1	1.02	1.08	1.11	1.17	1.20
氨水的密度/g．mL-1	0.98	0.95	0.94	0.91	0.90

請仔細(xì)分析后回答下列問題
根據(jù)上表可總結(jié)的規(guī)律：對于硫酸溶液________對于氨水________．

鋼鐵的冶煉是人類文明的一個重要標(biāo)志，如圖是模擬煉鐵的實驗裝置圖．
（1）寫出冶煉生鐵的化學(xué)方程式______．
（2）實驗中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是______．
（3）請寫出一種證明產(chǎn)物中含有鐵粉的方法______．
（4）此裝置有不完善的地方，請寫出其中一種改進的方法______．

課外活動小組對空氣中氧氣含量的測定做了如下實驗：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)有50mL空氣，如右圖．然后給裝有銅絲的玻璃管加熱．同時交替推動兩個注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲變黑且較長時間內(nèi)無進一步變化時停止．停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個注射器內(nèi)．
請根據(jù)你對上述實驗的理解，回答下列問題
①驗結(jié)束后，注射器內(nèi)空氣的體積減少了約________mL，這是因為________．
②在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器的目的是________________．
③上述實驗只是粗略測定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為造成該實驗不夠精確的可能原因是________．

用托盤天平稱量燒杯和藥品的質(zhì)量，當(dāng)天平達到平衡時，游碼的位置如右圖所示．
（1）若托盤天平的右盤上有50g砝碼，則所稱量的燒杯和藥品的質(zhì)量是______g；
（2）由于操作錯誤，誤將所稱量的燒杯和藥品放在了右盤，天平左盤上的砝碼還是50g，則所稱量的燒杯和藥品的實際質(zhì)量是______g．

已知鎂可以和熱水反應(yīng)[Mg+2H₂OMg（OH）₂+H₂↑]并放出熱量，待反應(yīng)完全后，趁熱滴入幾滴無色的酚酞試液，溶液呈紅色，但隨著溫度的降低，紅色漸漸褪去，直至無色．以下判斷不合理的是

1. A.
   溫度降低，Mg（OH）₂的溶解度減小
2. B.
   溫度降低，溶液的pH值變小
3. C.
   酚酞試液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而失效
4. D.
   溶液中的Mg（OH）₂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)碳家族非常龐大，其中金剛石、石墨等是常見的碳單質(zhì)．
（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)存在著差異，是因為______；
（2）天然金剛石經(jīng)打磨后可成為璀璨奪目的鉆石，曉紅認(rèn)為鉆石也可以被點燃，你認(rèn)為她的說法對嗎？______（填“對”或“錯”）；
（3）為提高人們對艾滋病的認(rèn)識，世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)由C₆₀制取的物質(zhì)M有抑制艾滋病毒的作用，下列敘述錯誤的是______（填序號）．
A．據(jù)報道，我國化學(xué)家已制得了C₅₀，它與C₆₀都是單質(zhì)
B．某物質(zhì)含有C₅₀分子和C₆₀分子，該物質(zhì)是化合物
C．由C₆₀制取物質(zhì)M的過程，發(fā)生了化學(xué)變化
D．C₆₀在空氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)是化合反應(yīng)．

一定質(zhì)量的某金屬R與足量的鹽酸反應(yīng)，可生成0.25g的H₂．1.6倍該物質(zhì)的金屬R與21.3gCl₂可恰好完全反應(yīng)生成相應(yīng)的氯化物．已知金屬元素R在某氧化物中的化合價和上述一種氯化物的化合價相同，且氧化物的相對分子質(zhì)量為金屬的相對原子質(zhì)量的倍．求該氧化物的化學(xué)式．

化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)．請回答下列生活中的化學(xué)問題．
（1）“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以______（填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在．
（2）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的化學(xué)原理是______．
（3）用適量的稀鹽酸可以除去鐵銹，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．