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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建南平卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,“”和“”表示兩種不同的原子,下列說法正確的是( 。

A.反應(yīng)前后原子數(shù)目不變        B.反應(yīng)中有單質(zhì)生成

C.反應(yīng)前后分子種類不變        D.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3:1

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建南平卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是( 。

                         

A.點(diǎn)燃酒精燈       B.液體取用       C.量取液體         D.過濾

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建南平卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)“水”的說法正確的是( 。

A.生活污水可以不經(jīng)處理直接排放

B.長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利

C.電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成

D.河水經(jīng)沉降、過濾、消毒等環(huán)節(jié)得到的自來水是純凈物

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建南平卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是( 。

A.溶液都是無色、均一、穩(wěn)定的液體

B.在水中加入氯化鈉可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

C.用洗潔精清洗餐具上的油污發(fā)生乳化現(xiàn)象

D.用酒精浸泡草藥可溶解其中的有效成份

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建南平卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖是甲、乙兩種固體化合物的溶解度曲線,下列判斷正確的是(  )

A.甲的溶解度比乙大

B.甲的溶解度受溫度影響比乙大

C.升高溫度可以使甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

D.在t1℃時(shí)將25g乙投入100g水中,可以形成125g溶液

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建南平卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下表中有關(guān)物質(zhì)的鑒別方法正確的是( 。

項(xiàng)目       物  質(zhì)                                                 鑒  別  方  法

A             氧氣與二氧化碳                                觀察顏色

B             食鹽與純堿                                        加水溶解

C             蠶絲與化纖                                        灼燒并聞氣味

D             氫氧化鈉溶液與石灰水                   滴加酚酞試液

 

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建南平卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

海水中含氯化鎂,可用于工業(yè)制鎂.

(1)如圖是鎂在元素周期表中的內(nèi)容,從中可獲得豐富的信息,請(qǐng)寫出其中一條:      

(2)鎂離子的符號(hào)是        

(3)從海水提取鎂的過程中,有用氫氧化鈣與海水中的氯化鎂反應(yīng),得到氫氧化鎂沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建南平卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

自然界中的碳循環(huán)對(duì)人類活動(dòng)有重大影響.

(1)CO2經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,該過程將太陽能轉(zhuǎn)化為          能.

(2)葡萄糖(C6H12O6)完全燃燒的化學(xué)方程式為                        

(3)人呼吸作用產(chǎn)生的CO2若不能及時(shí)排出,滯留在血液中會(huì)使血液的pH     (填“不變”、“變大”或“變小”).

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建南平卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室配制一定量10%的氫氧化鈉溶液.

(1)用8.0g氫氧化鈉固體配制10%的氫氧化鈉溶液,需要水        mL.

(2)氫氧化鈉固體溶解時(shí)要用玻璃棒攪拌,其目的是                       

(3)將配好的溶液倒入洗凈后未晾干的細(xì)口瓶中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)       (填“不變”、“變大”或“變小”).

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建南平卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

“火”的掌控與應(yīng)用不斷推進(jìn)人類文明發(fā)展.

(1)古人“鉆木”可“取火”,“鉆木”的目的是                 (從燃燒條件回答).

(2)古人掌握了鼓風(fēng)提高燃燒溫度的技術(shù)后,才有陶器向瓷器的發(fā)展.陶器、瓷器屬于    (填選項(xiàng)).

A.金屬材料             B.無機(jī)非金屬材料           C.合成材料

(3)“長(zhǎng)征火箭”燃料燃燒的化學(xué)方程式為C2H8N2+2N2O42CO2+4H2O+3X,則X的化學(xué)式是            

(4)下列行為體現(xiàn)安全意識(shí)的是         (填選項(xiàng),可多選).

A.?dāng)y帶鞭炮上公交車

B.野炊后的明火用水或沙土徹底撲滅

C.家用液化石油氣使用結(jié)束后及時(shí)關(guān)閉總閥.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案