一定條件下，在托盤(pán)天平的左右兩盤(pán)上各放一只燒杯，均加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、體積相等的稀鹽酸，調(diào)整天平呈平衡狀態(tài)。下列實(shí)驗(yàn)操作，最終仍能使天平保持平衡的是

A．向左、右兩燒杯中分別加入5.6 g Fe和1.8 g Al，兩種金屬完全溶解

B．向左、右兩燒杯中分別加入相等質(zhì)量的Al、Zn，兩種金屬完全溶解

C．向左、右兩燒杯中分別加入相等質(zhì)量的Fe、CaCO₃，反應(yīng)后鹽酸均有剩余

D．向左、右兩燒杯中分別加入相等質(zhì)量的Mg、Al，反應(yīng)后兩種金屬均有剩余

生活離不開(kāi)化學(xué)，化學(xué)與生活息息相關(guān)。 

（1）右圖的凈水裝置中，活性炭的主要作用是           （填字母序號(hào)）。

A．沉淀             B．過(guò)濾             C．吸附             D．消毒

（2）生活中，人們常常利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量來(lái)做飯和取暖，煤、氫氣、汽油、柴油等燃料中，屬于清潔燃料的是         ，寫(xiě)出該物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式       。隨著全球能源使用量的增長(zhǎng)，人類(lèi)正在開(kāi)發(fā)新能源，如潮汐能、核能、              （填一種）等。

（3）食醋中約含有3%～5%的醋酸（CH₃COOH），醋酸由         種元素組成。用食醋拌涼菜時(shí)，能聞到醋酸的氣味，說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是        。5個(gè)醋酸分子中含有           個(gè)氧原子。

碳是形成化合物種類(lèi)最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。

（1）右圖為元素周期表中的一格，下列說(shuō)法不正確的是            。

A．碳元素屬于非金屬元素

B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6

C．碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01

D．CO中碳元素的化合價(jià)為－2價(jià)

（2）煤、            和天然氣常稱(chēng)為化石燃料�！暗吞忌�活”倡導(dǎo)低能耗、低污染、低排放，主要是為了減少        (填化學(xué)式)的排放量。下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是         。

①提倡發(fā)送電子賀卡        ②大力發(fā)展火力發(fā)電        ③研制和開(kāi)發(fā)新能源 

④提倡使用一次性木筷      ⑤增強(qiáng)室內(nèi)自然采光

（3）二氧化碳和氨氣（NH₃）在高溫、高壓下反應(yīng)，生成尿素[CO(NH₂)₂]和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是              。

根據(jù)微觀示意圖回答下列問(wèn)題。

（1）下圖中不同的“小球”代表不同的原子。

A．             B．          C．             D．             E．

①D圖可表示5個(gè)                  （填“分子”或“原子”）。

②五幅圖中，能表示混合物的是             ，表示化合物的是           （填圖中字母）。

（2）下圖是某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖。該反應(yīng)的下列說(shuō)法中，正確的是     。

A．屬于置換反應(yīng)            B．反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變

C．反應(yīng)前后分子數(shù)目不變     D．反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目均不變

金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。

（1）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于金屬材料的是________(填字母序號(hào))。主要利用了金屬的                             物理性質(zhì)（寫(xiě)兩點(diǎn)）.

A．不銹鋼高壓鍋                  B．陶瓷罐            C．銅火鍋

（2）人類(lèi)從自然界中提取金屬。工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）冶煉鐵的化學(xué)方程式為                                      。

(3) 某興趣小組同學(xué)欲從含有硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收全部的銅，并得到副產(chǎn)品硫酸亞鐵，設(shè)計(jì)流程如圖所示。

加入的x是       ，加入過(guò)量y的目的是              ；寫(xiě)出上述有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式                            。

下列用字母表示的8種物質(zhì)由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的幾種元素組成，它們是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。

（1） A遇B溶液產(chǎn)生氣泡，產(chǎn)物中甲和乙常作滅火劑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為              。

（2）C與甲組成元素相同。C在空氣中燃燒生成甲，該化學(xué)方程式為                 。

（3）D與乙組成元素相同。D在丙的幫助下分解生成乙，則丙的名稱(chēng)           ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   。

根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

A            B           C         D        E             F

（1）儀器a的名稱(chēng)為                   。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣：所選用的發(fā)生裝置是________（填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳：選用的藥品是               （寫(xiě)名稱(chēng)）；收集二氧化碳?xì)怏w選用的裝置是                    。

如圖是為探究物質(zhì)燃燒條件設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)（熱水的溫度超過(guò)白磷著火點(diǎn)）。白磷燃燒的產(chǎn)物與紅磷相同，請(qǐng)寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)方程式：                           。

①在不改變裝置、不增加試劑的前提下，使錐形瓶B內(nèi)的白磷燃燒起來(lái) 的最簡(jiǎn)單的操作方法是                 。

② 該實(shí)驗(yàn)主要探究的燃燒條件是                      。

③如僅用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（密封性好），驗(yàn)證空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為，對(duì)于白磷的要求應(yīng)做到：

一化學(xué)興趣小組對(duì)某月餅包裝盒中的“脫氧劑”很好奇，他們觀察到“脫氧劑”外包裝標(biāo)注的成分為鐵粉、活性炭和氯化鈉，打開(kāi)發(fā)現(xiàn)灰黑色的固體中還夾雜著少量紅棕色粉末。

【資料獲悉】①鐵系“脫氧劑”的作用原理是利用鐵能被氧氣氧化，從而達(dá)到除氧保鮮的目的。鐵被氧氣氧化最終產(chǎn)物為紅棕色的Fe₂O₃（其他產(chǎn)物忽略不計(jì)）。

② Fe₂O₃+3H₂SO₄="=" Fe₂(SO₄)₃+3H₂O ；Fe + Fe₂(SO₄)₃= 3FeSO₄。

③“堿石灰的干燥管”可以用來(lái)干燥氧氣、氫氣等氣體。

【探究目的】小組同學(xué)欲探究該“脫氧劑”是否已經(jīng)失效，并測(cè)定10.00g樣品各成分的質(zhì)量，設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)探究】（假設(shè)所有操作沒(méi)有損失）

步驟1：小剛用磁鐵接近樣品，發(fā)現(xiàn)磁鐵吸引了部分黑色固體。

步驟2：稱(chēng)取10.00g樣品于一燒杯中，加足量水充分?jǐn)嚢枞芙夂螅�過(guò)濾，將濾渣洗滌、干燥、稱(chēng)得其質(zhì)量為8.32g。

步驟3：按如右裝置，將得到的8.32g固體與足量稀硫酸反應(yīng)，用電子秤稱(chēng)得反應(yīng)前后總質(zhì)量差為0.11g。

步驟4：將錐形瓶中反應(yīng)后的液體過(guò)濾，并將濾渣洗滌、干燥后，稱(chēng)得其質(zhì)量為1.20g。

步驟5：分析測(cè)算步驟4中所得濾液得知：濾液中溶質(zhì)是硫酸和硫酸亞鐵 ，且最后分離出16.72g硫酸亞鐵。

【交流討論】

（1）由步驟1得出的結(jié)論是              。

（2）步驟2目的是                 。

（3）如果步驟4中濾渣沒(méi)有經(jīng)過(guò)洗滌，則稱(chēng)得的質(zhì)量             1.20g（填“＞”或“＝”或“＜”）

（4）小剛認(rèn)為0.11g差值即為H₂的質(zhì)量，并由此計(jì)算出樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量為3.08g。

小華提出在裝置的a導(dǎo)管處應(yīng)該再連接一個(gè)盛有堿石灰的干燥管，他這樣做的理由

是                                                                                                                                  （5）小華還認(rèn)真分析題中所給資料，他認(rèn)為用產(chǎn)生H₂的質(zhì)量計(jì)算樣品中鐵的質(zhì)量不合理。其理由是：                                           。

【學(xué)生實(shí)驗(yàn)】小華將步驟3的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，重新稱(chēng)取10.00g樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并準(zhǔn)確測(cè)得固體與足量稀硫酸反應(yīng)前后總質(zhì)量差為0.14g。                                                                                   

（6）請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計(jì)算10g該樣品中各成分的質(zhì)量。（只寫(xiě)出結(jié)果）

宇宙飛船內(nèi)，宇航員所呼出的氣體要通過(guò)盛有氫氧化鋰(LiOH)的過(guò)濾網(wǎng)，以除去所含的二氧化碳，其反應(yīng)方程式為：2LiOH+CO₂  = Li₂CO₃  + H₂O 。若過(guò)濾網(wǎng)內(nèi)含有氫氧化鋰72g，計(jì)算最多可吸收二氧化碳的質(zhì)量