某同學(xué)按如圖裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，結(jié)果觀察到反應(yīng)后天平不平衡，由此得出這個(gè)化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律的結(jié)論．這個(gè)結(jié)論是否正確？為什么？

長期盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)會(huì)長出一層白膜，白膜的主要成分是________，產(chǎn)生的原因是________，白膜可以用________除去，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

根據(jù)圖甲、乙、丙回答下列問題：

（1）檢查裝置氣密性時(shí)，觀察到的現(xiàn)象如圖甲所示，試判斷裝置是否漏氣？（選填“漏氣”或“不漏氣”）______．用分子的觀點(diǎn)解釋這種檢查方法的依據(jù)是：溫度升高，______，氣體的體積也隨之變大．
（2）圖乙是實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀（混合二氧化錳）制取氧氣的裝置，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．收集氧氣的另一種方法是______．
（3）圖丙是硫在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)，集氣瓶里預(yù)先加入少量NaOH溶液，其作用是______．

實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體制備．

（1）a儀器名稱：______
（2）反應(yīng)原理：實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是______．
（3）氣體制備：二氧化碳的發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)，下同）．
（4）氣體收集：實(shí)驗(yàn)室收集O₂的裝置可以是______．
（5）氣體驗(yàn)滿：檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是______．
（6）某同學(xué)收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，然后取來一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入集氣瓶中，如右圖所示，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______；該實(shí)驗(yàn)說明使石蕊變紅的物質(zhì)是______．

在反應(yīng)A+3B=2C+3D中，C、D的相對分子質(zhì)量之比為22：9，若4.6gA與B完全反應(yīng)后，生成5.4gD，則B與D的質(zhì)量比為

1. A.
   1：1
2. B.
   16：9
3. C.
   9：16
4. D.
   1：4

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）t₁℃時(shí)A、B、C的溶解度從小到大的排列順序是______．
（2）三種物質(zhì)中可能為氣體的物質(zhì)是______．
（3）t₃℃時(shí)向50g水中加入27gA物質(zhì)所得溶液為______溶液．（填“飽和”或“不飽和”）

某研究性學(xué)習(xí)小組利用廢銅屑生產(chǎn)單質(zhì)銅，設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：

寫出反應(yīng)①～④的化學(xué)方程式并注明基本反應(yīng)類型
1________；
2________；
3________；
4________．

歸納與演繹是重要的科學(xué)方法，也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法．
（1）我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過實(shí)驗(yàn)室制取O₂、CO₂、H₂（Zn和稀硫酸反應(yīng)）三種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法．請你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)______（填序號(hào)）
①需要加熱 ②使用催化劑 ③沒有氣體參加反應(yīng) ④原料為純凈物 ⑤只生成一種氣體
（2）下列是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器

寫出儀器名稱：a是______，c是______；寫出d的一種用途______．
（3）化學(xué)上可以通過多種反應(yīng)制得NH₃（極易溶于水，密度比空氣�。�，例如
①2NH₄Cl（固）+Ca（OH）₂（固） CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O
②NH₄HCO₃（固） NH₃↑+CO₂↑+H₂O
③CaO（固）+NH₃．H₂O（濃）═NH₃↑+Ca（OH）₂
我將選擇反應(yīng)______（只寫一個(gè)，填序號(hào)）作為實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)原理．我需要用上面儀器中的______（填序號(hào)）來裝配氨氣發(fā)生裝置（連接裝置已經(jīng)省略），我采用的收集方法是______．我選擇的發(fā)生裝置還可以用來制取______氣體．
（4）某研究小組對用雙氧水分解生成水和氧氣的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究，完成了以下實(shí)驗(yàn)：
①往盛有5ml 5%H₂O₂溶液的試管中，伸入帶火星的木條，木條不復(fù)燃．
②往盛有5ml w% H₂O₂溶液的試管中，加入a g MnO₂，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃．
③往盛有5ml w% H₂O₂溶液的試管中，加入a g Fe₂O₃，伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃．
④經(jīng)檢驗(yàn)，②③中反應(yīng)后試管中仍分別含有a gMnO₂和 ag Fe₂O₃

問題一：請你寫出用雙氧水和二氧化錳制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式 ______ 問題二：MnO2和 Fe2O3在上述反應(yīng)中的作用是______． 實(shí)驗(yàn)②④中的H2O2的濃度（w%）以______為宜．

問題三：從左表中能得到哪些結(jié)論？（寫出一條結(jié)論）

研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究．下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：用足量等體積H₂O₂溶液制取相同體積O₂所需要的時(shí)間

濃度 時(shí)間（min） 條件	30%H2O2	15%H2O2	5%H2O2
ag MnO2	0.2	0.8	2.0
ag Fe2O3	0.7	9.0	16.0

如圖所示，彈簧秤下掛一鐵塊A，燒杯內(nèi)盛有溶液B，根據(jù)要求回答：
（1）若B為稀硫酸，將A放入B中，過一會(huì)兒，彈簧秤的讀數(shù)______（填“變大”、“變小“或“不變“，下同）．
（2）若B為硫酸銅溶液，將A放入B中，過一會(huì)兒，彈簧秤的讀數(shù)______．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系．請用“＞”、“=”或“＜”填空：
（1）地殼中元素含量：鋁______鐵；
（2）化合價(jià)：一氧化碳中的碳元素______碳單質(zhì)中的碳元素；
（3）硫磺燃燒劇烈程度：空氣中______氧氣中；
（4）相對分子質(zhì)量：碳酸氫鈉（NaHCO₃）______碳酸鎂
（5）碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲醛（CH₂O）______醋酸（C₂H₄O₂）．