（6分）化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答以下生活中的問題：

（1）家用天然氣（或液化氣）中常添加一種具有特殊氣味的物質(zhì)乙硫醇。當(dāng)聞到該氣味時(shí)，提醒人注意天然氣（或液化氣）已經(jīng)在泄露。能聞到乙硫醇的氣味，這證實(shí)了分子______________的性質(zhì)。

（2）某農(nóng)田種植的小麥，易發(fā)生倒伏現(xiàn)象，需施用_______肥（填化肥種類）。

（3）通常所說(shuō)的煤氣中毒是指由_____________（填物質(zhì)化學(xué)式）引起的中毒。

（4）長(zhǎng)期使用的暖水瓶?jī)?nèi)膽常有一層水垢（主要成分為CaCO₃、Mg(OH)₂），可以用廚房中的調(diào)料_______________除去。

（5）要用天然氣做飯，從燃燒的三個(gè)條件來(lái)看，除天然氣和空氣外，還要具備的條件是：______________________________。

（6）衣服沾有的油污，可用洗滌劑洗去，是因?yàn)橄礈靹┠躝_________（填“溶解”或“乳化”）油污。

（8分）水是生命之源，它與我們的生活密切相關(guān)。

（1）凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的________性。生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是________。

（2）電解水的裝置如右圖所示，試管B中的氣體是________，通過(guò)此實(shí)驗(yàn)證明水是由________組成的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　　　　　　　　　　　　。

（3）下列與水有關(guān)的反應(yīng)中，也能確定水的元素組成的是________（填序號(hào)）。

（5分）右圖是元素周期表的一部分（數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)）。

（1）表中部分元素的原子（離子）結(jié)構(gòu)示意圖如下，其中屬于陽(yáng)離子的是_______（填數(shù)字序號(hào)）。

（2）表中與9號(hào)元素具有相似化學(xué)性質(zhì) 的是_______（填元素名稱）。

（3）選用表中元素填空A₂B型化合物的化學(xué)式是___­­­­______。

（4）由1號(hào)元素和8號(hào)元素組成，帶一個(gè)單位負(fù)電荷的一種陰離子_____________。

（5）某耐火材料是由Mg、 O組成的化合物，寫出其化學(xué)式_______________。

（7分）如圖分別表示A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，試回答：

（1）M 點(diǎn)的含義是                                 。

（2）溫度為t₂  ℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是           。

（3）t₂  ℃的等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃析出晶體較多的是__________物質(zhì)。

（4）在20℃時(shí)，向盛有50g水的燒杯中加入22gA物質(zhì)，充分溶解后所得的溶液為___________溶液(填“飽和”或“不飽和”)，燒杯中溶液的質(zhì)量是________g；如繼續(xù)將溫度升高至t₂，則燒杯中溶液的質(zhì)量將__________（填“變大”、“變小”或“不變”）。

（5）若A中混有少量的B物質(zhì)，分離出A物質(zhì)常用的方法是________________。

（9分）如右圖所示，A、B、C是初中化學(xué)中常見液體、氣體和固體，氣球套在試管口且保證密封性能良好。

（1）若A能使紫色石蕊變紅色，B為空氣，將金屬固體C倒入試管中產(chǎn)生氣泡，同時(shí)氣球因膨脹而鼓起來(lái)。則A是_______（填物質(zhì)類別），金屬固體C是_______（填物質(zhì)類別），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng)；

（2）若B為空氣，將黑色的氧化物固體C倒入試管中產(chǎn)生氣泡，同時(shí)氣球因膨脹而鼓起來(lái)。則A是_______（填化學(xué)式），黑色固體C是_______（填化學(xué)式），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________                 _______；

（3）若A是水，將氣球中的固體C倒入試管中，因發(fā)生化學(xué)變化使氣球很快被吸入試管中，則氣體B是_______（填化學(xué)式），固體C是______________（填化學(xué)式）。

（12分）下面是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)按要求作答：

某興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a：             ，b：

（2）實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣，采用的裝置組合是            ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  ；

（3）該小組想用B裝置來(lái)制取CO₂，所用藥品名稱為             和               ；

收集 CO₂前，如果用F裝置中的某種溶液干燥CO₂，則該溶液是           ；CO₂應(yīng)從F裝置的           端通入。

（4）該小組在制取CO₂的時(shí)侯，發(fā)現(xiàn)二氧化碳收集好后，反應(yīng)仍在發(fā)生，所以，他們想設(shè)計(jì)一個(gè)能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的裝置，你覺得右邊Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置中能實(shí)現(xiàn)上述意圖的是              。

（12分）同學(xué)們用Na₂CO₃溶液和濃HCl來(lái)研究簡(jiǎn)易滅火器的反應(yīng)原理時(shí)，對(duì)廢液的成分進(jìn)行探究。上述兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  ，由此推測(cè)出廢液中一定有NaCl，可能有Na₂CO₃或鹽酸。

[實(shí)驗(yàn)探究]

㈠確定廢液中是否含有鹽酸

⑴選擇試劑：根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，同學(xué)們選用了如右圖所示的五種物質(zhì)，物質(zhì)x是酸堿指示劑中的          溶液。

⑵實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：某同學(xué)向廢液中加入少量的鎂粉，觀察到                   ，確定廢液中一定沒有鹽酸。

(3) Y是一種紅棕色的固體粉末,與鹽酸反應(yīng)后溶液呈黃色，寫出其與鹽酸反應(yīng)的方程式                          。

㈡確定廢液中是否含有Na₂CO₃

某同學(xué)選用               測(cè)出廢液的pH=l0，確定廢液中一定含有Na₂CO₃。

㈢處理廢液，回收利用

欲從廢液中得到純凈的NaCl，請(qǐng)完成如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)。

方案1中發(fā)生反應(yīng)的方程式為                                    。

（5分）“塑化劑”是有毒的鄰苯二甲酸酯類物質(zhì)，鄰苯二甲酸（化學(xué)式C₈H₆O₄）是制取鄰苯二甲酸酯的主要原料，問：

（1）鄰苯二甲酸是由_______種元素組成；

（2）鄰苯二甲酸分子中碳、氫和氧元素的原子個(gè)數(shù)比為______________。

（3）鄰苯二甲酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________（精確到0.1%）。

(8分)小奇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室開放日做了氧化銅和稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶標(biāo)簽殘缺（如左下圖所示）的NaOH溶液。為了測(cè)定此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他決定利用氧化銅和稀硫酸反應(yīng)后的廢液。他將廢液過(guò)濾，然后取100g濾液，慢慢滴加此NaOH溶液，已知當(dāng)溶液中存在酸和鹽時(shí)，堿先和酸反應(yīng)。加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如右下圖所示：

（1）氧化銅和稀硫酸反應(yīng)的廢液中,溶質(zhì)為__________和硫酸銅。

（2）計(jì)算100g濾液中CuSO₄的質(zhì)量；

（3）計(jì)算此氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

成語(yǔ)被譽(yù)為中華民族的的瑰寶，下列成語(yǔ)中，其本意主要為化學(xué)變化的是（   ）

A、磨杵成針    B、死灰復(fù)燃    C、木已成舟   D、積土成山