（12分）A、B、C、D、E、F、G七種物質通常狀況下，A、C、F是無色氣體，B為紅色固體，D是灰黑色固體，E為黑色固體，G為液體。各種物質相互轉化如下圖：請回答有關問題；

寫出下列物質的化學式：B        D        E       F          

（1）寫出圖中①②③三步反應的化學方程式，并標明反應類型。

①                                                     

②                                      

③                                                     

（17分）實驗課上，同學們利用如圖所示裝置進行氣體制備。

（1）寫出圖中有標號的儀器的名稱：①           、②          。

（2）反應原理：實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為                 。

用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為                                。

（3）氣體制備：二氧化碳的發(fā)生裝置是          （填序號，下同）。

（4）氣體的收集：實驗室收集氧氣的裝置可選用           ，選擇該收集方法是根據(jù)氧氣具有                __________________________的性質。

（5）氣體的檢驗：

（6）氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制得氨氣。氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。制取氨氣應選擇       和        裝置連接。請寫出氨氣和氧化銅（CuO）反應的化學方程式                                                   。

（9分）學�；瘜W興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后，再想探究其他一些物質如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白。

(1)[問題]Al₂O₃能不能作過氧化氫分解的催化劑呢

(2)[猜想]Al₂O₃能作過氧化氫分解的催化劑。

(3)[實驗驗證]

(4)[結論]Al₂O₃能加快過氧化氫的分解速率，故Al₂O₃能作過氧化氫分解的催化劑。

(5)[討論與反思]經(jīng)過討論，有的同學認為只有上述兩個證據(jù)，不能證明Al₂O₃能作過氧化氫分解的催化劑，還要補充一個探究實驗：

實驗三：

[實驗目的]探究                                               

[實驗步驟]①準確稱量Al₂O₃(少量)的質量；②完成實驗二；③待反應結束，將實驗二試管里的物質進行過濾，洗滌，        ，稱量；④對比反應前后Al₂O₃的質量。

[討論]如果Al₂O₃在反應前后質量不變，則說明Al₂O₃可以作過氧化氫分解的催化劑。

(6)但小華認為，要證明猜想，上述三個實驗還不足夠，還需要再增加一個探究實驗：探究                                                          。

(6分)鋅是人體健康必需的元素，鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙，易患異食癖等病癥，使人體免疫功能低下。市售的葡萄糖酸鋅口服液對治療鋅缺乏病具有較好的療效。下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽，請根據(jù)標簽信息回答：

（1）葡萄糖酸鋅的相對分子質量為      ，中各元素的質量比 m_C:m_H:m_O:m_Zn=       ；

（2）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質量分數(shù)           。（精確到0.01%）

（3）某患者除正常飲食吸收鋅元素外，還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液。若治療一個療程需補充104mg鋅元素，而這些鋅有75%來自該口服液，則患者共需服用    支葡萄糖酸鋅口服液？

（10分）石灰石是一種重要的礦產(chǎn)，小江同學為了尋找純度超過85%的石灰石，對一樣品進行了如下定量實驗。

試通過分析計算：

（1）該實驗中生成的二氧化碳的質量是多少克？

（2）該石灰石樣品的純度是否符合要求？（假設石灰石樣品中的雜質不與鹽酸反應也不溶于水）

生活處處有化學，在實際生活中，下列物質的用途與其化學性質無關的是

A.用鹽酸除去熱水瓶中的水垢          B.用木炭烤羊肉串

C.用熟石灰改良酸性土壤              D.用干冰進行人工降雨

“黑火藥”是我國古代四大發(fā)明之一，它由硝酸鉀、硫磺、木炭組成，它屬于

A．純凈物                         B．化合物                         C．混合物                         D．氧化物

用分子觀點解釋右圖漫畫中小女孩的話，正確的是

A．分子在不斷運動                    B．分子間有間隔

C．分子體積小                        D．分子質量小   

物質的性質決定物質的用途。下列說法中，不合理的是

A．稀鹽酸用于除鐵銹            B．碳酸氫鈉用于治療胃酸過多

C．燈泡中充氮氣以延長使用壽命  D．玻璃刀頭上鑲嵌的石墨用于切割玻璃

“低碳經(jīng)濟模式”是國家經(jīng)濟建設的新模式，主要體現(xiàn)為節(jié)能、降耗、減排。下列做法與“低碳經(jīng)濟模式”不相符的是

A．焚燒廢棄塑料，以減少“白色污染”    

B．生活中一水多用，以節(jié)約寶貴的淡水資源

C．購買“東風”牌純電動汽車，以節(jié)能減排 

D．垃圾分類回收，以減少污染和綜合利用資源