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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)):

A.干冰       B.鹽酸        C.煤          D.石油   

E.小蘇打      F.硝酸鉀      G.葡萄糖      H.燒堿

(1)能被人體直接吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是    ; (2)可用于人工降雨的物質(zhì)是    ;

(3)常用于鐵制品表面除銹的是      ;   (4)被譽(yù)為“工業(yè)的血液”的是  ;

(5)農(nóng)田施用的復(fù)合肥是      ;         (6)常用于治療胃酸過(guò)多的是    。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2分)請(qǐng)仔細(xì)觀察右圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中A所代表的一個(gè)名詞是      。

(2)要緩解圖中B所反映的環(huán)境問(wèn)題,請(qǐng)你提一條合理化建議       。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分) 小麗配制50.0 g 15.0%的氯化鉀溶液的操作步驟為:

(1)計(jì)算:需要氯化鉀固體的質(zhì)量為    g。  

(2)稱量:用托盤天平稱取所需固體。若所用砝碼生銹了,則會(huì)導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)    (填“<”或“>”)15.0%。

(3)溶解:該操作中用         (填儀器名稱)攪拌至完全溶解。

(4)裝瓶:將配制的溶液倒入      (填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”),并貼上標(biāo)簽。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)以二氧化硫尾氣、石灰石、空氣、碳酸氫銨、氨氣和KCl等為原料可以合成有重要應(yīng)用價(jià)值的硫酸鉀等物質(zhì)。合成流程如下圖所示:

(1)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是          。

(2)寫出反應(yīng)II的總反應(yīng)的化學(xué)方程式:                

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(8分)下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①            ;②             。

(2)若用A、C裝置組合制取氧氣,收集氧氣完畢時(shí),應(yīng)先      (填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”),寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式           。

(3)寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式                   。

(4)硫化氫(H2S)是有毒氣體,能溶于水形成氫硫酸(氫硫酸是硫化氫的水溶液,其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似)。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下發(fā)生反應(yīng)制得H2S。某同學(xué)用右圖F、G、H裝置組合來(lái)收集H2S氣體。

①F用于收集H2S,說(shuō)明其密度比空氣    (填“大”或“小”)。

②G裝置的作用是          ,H裝置的作用是             。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(7分)X混合氣體由H2、CO、CH4的成分組成,為檢驗(yàn)氣體的成分設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置(注:夾持裝置未畫出;無(wú)水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色,可用于檢驗(yàn)水的存在):

【查閱資料】

(1)CO和二氯化鈀(PdCl2)溶液反應(yīng)產(chǎn)生黑色鈀(Pd):CO+PdCl2+H2O=CO2+Pd↓+2X,該反應(yīng)中X的化學(xué)式是               。

(2)在高溫條件下,H2可還原氧化鐵,產(chǎn)生鐵和水。在高溫條件下,CH4也可與Fe2O3反應(yīng):4Fe2O3+nCH4  8Fe +nCO2+2nH2O,其中n的值為       (填數(shù)字)。

【提出假設(shè)】關(guān)于X混合氣體的組成,同學(xué)們提出下列假設(shè):

①H2和CO     ②H2和CH4       ③CO和CH4       ④H2、CO和CH4

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】A中出現(xiàn)黑色固體;C中固體逐漸變?yōu)楹谏;D固體變?yōu)樗{(lán)色;E中溶液變渾濁。

【問(wèn)題討論】

(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲同學(xué)和老師一致認(rèn)為:可排除假設(shè)       (填假設(shè)序號(hào))。

(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乙認(rèn)為可排除“假設(shè)①”。你認(rèn)為乙的結(jié)論是否正確?      。

(5)丙同學(xué)認(rèn)為:要驗(yàn)證剩余的假設(shè)是否成立,需要在A、B之間增加裝置H,但該裝置未畫完整,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中將裝置畫完整。

(6)丁同學(xué)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得實(shí)驗(yàn)中裝置D質(zhì)量增加m1g,裝置E和F質(zhì)量增加的總和為m2g,若m1∶m2=       (填寫比值),則“假設(shè)③”成立。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(5分)一包白色粉末,由CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)所有反應(yīng)均恰好完全):

(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢瑁腆w完全溶解得無(wú)色澄清溶液。則原白色粉末中一定不含有             

(2)取實(shí)驗(yàn)(1)所得溶液,加足量的鹽酸,產(chǎn)生氣泡。則原白色粉末中一定含有     ,不含有        。

(3)為進(jìn)一步探究原白色粉末的組成,甲乙兩位同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①甲同學(xué):取實(shí)驗(yàn)(1)得到的溶液,滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色。

②乙同學(xué):取實(shí)驗(yàn)(1)得到的溶液,先加入足量BaCl2溶液,靜置,取上層清液滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色。

兩位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)都得出“白色粉末中含有NaOH”的結(jié)論。同學(xué)們認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不合理,理由是        ,乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先加入足量BaCl2溶液的目的是               

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(7分)已知草酸(H2C2O4)在濃硫酸的催化作用下,加熱能分解產(chǎn)生三種化合物B、C、D,它們與其它物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中E是由兩種元素組成的化合物,其相對(duì)分子質(zhì)量為160,X、Y、Z均為單質(zhì)。試解答下列問(wèn)題:

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:C      ;E      ;Y      。

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①            ;反應(yīng)③           

(3)說(shuō)出單質(zhì)Y的用途        (一條即可)。

(4)反應(yīng)④是Z和     (填試劑的名稱)的反應(yīng)。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(14分)某;瘜W(xué)興趣小組參觀制堿廠后,獲得以下信息并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究。

【查閱資料】

①該廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)的化工產(chǎn)品為純堿和氯化銨。

②生產(chǎn)原料粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)(MgCl2和CaCl2)及不溶性雜質(zhì)。

③生產(chǎn)原理:NaCl+ NH3 + CO2 + H2O= NaHCO3↓+ NH4Cl,分離得晶體A,并使其充分受熱,即可分解制得純堿及兩種常見(jiàn)的氧化物,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為       

④氯化銨分解的化學(xué)方程式是NH4Cl    NH3↑+HCl↑。

⑤部分生產(chǎn)流程如下圖所示:

【問(wèn)題討論】

(1)溶液A中的溶質(zhì)有NaCl和      、     ,操作Ⅱ的名稱為     

(2)上述流程中NaOH溶液的作用是除去粗鹽中的         。

(3)寫出加入Na2CO3溶液所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                    

(4)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是      (填序號(hào))。

A.CO2        B.NH3        C.HCl         D.NaOH        

(5)根據(jù)上述信息,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

 

 

 

【組成確定】

稱取一定質(zhì)量的純堿樣品,經(jīng)多次充分加熱后,再稱重,質(zhì)量無(wú)變化;另取少量純堿樣品加入適量水,樣品完全溶解,向該溶液中加入過(guò)量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀。    

(6)由上述實(shí)驗(yàn)可確定純堿樣品含有雜質(zhì)      (寫化學(xué)式)。

【含量測(cè)定】

同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)定該純堿樣品的純度(假定只有(6)中的雜質(zhì)),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

(7)甲組實(shí)驗(yàn):取10.0 g純堿樣品,向其中加入過(guò)量的鹽酸,直至樣品中無(wú)氣泡冒出。充分加熱蒸發(fā)所得物質(zhì)并干燥、冷卻至室溫后稱量,所得固體質(zhì)量為10.9 g。計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留一位小數(shù))。               

(8)乙組實(shí)驗(yàn):取10.0 g純堿樣品,利用右圖所示裝置,測(cè)出反應(yīng)后裝置C增重了3.5g(所加試劑均足量)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)乙組測(cè)定的碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因是         。

 

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省九江市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列金屬在自然界中常以單質(zhì)形式存在的是

A.鐵            B. 鋁            C. 鋅          D. 金

 

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