科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級(jí)二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2可溶于水。下列關(guān)于圖像的描述不正確的是
A.圖①表示澄清石灰水中持續(xù)通入CO2
B.圖②將鎂條和鋅片(均足量)分別和等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合
C.圖③表示氫氧化鈉溶液中加入大量的水
D.圖④表示將飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水份后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)在“酶、石墨、稀有氣體、鈦合金”中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空:
①可用于制鉛筆芯的是 ; ②可制造“人造骨”的是 ;
③可用作保護(hù)氣的是 ; ④一種生物催化劑是 ;
(2)現(xiàn)有H、O、C、S、Na五種元素,請(qǐng)選用其中的一種或幾種元素填寫符合下列要求的化學(xué)式(各寫一個(gè)):
①碘酒中的溶劑 ;②生活中常用的白糖、紅糖等的主要成份 ;
③汽水中的一種不穩(wěn)定的酸 ;④作爐具清潔劑去除油污的堿 。
【解析】(1)①結(jié)合石墨比較軟,在紙上劃過有痕跡解決;
②根據(jù)人造骨要有一定的強(qiáng)度和不易生銹的知識(shí)解決;
③能做保護(hù)說明氣體的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定;
④根據(jù)酶的特點(diǎn)判斷;
(2)①碘酒中的溶劑是酒精,②日常生活中常用的白糖、紅糖等的主要成份是蔗糖,③由所學(xué)知識(shí)可知,汽水中含有的酸是碳酸,④爐具清潔劑中含有的堿為氫氧化鈉
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)根據(jù)要求寫出下列化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒 ( )反應(yīng)
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣 ( )反應(yīng)
(3)氨氣在加熱條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)通過對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問題:
(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:②
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,寫出反應(yīng)化學(xué)方程式 ,要得到一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,所選裝置的連接順序是 (填裝置大寫字母),可選用 作干燥劑。
(3)寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 。
(4)下圖是用燃燒方法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),試管容積為30mL。實(shí)驗(yàn)前,反復(fù)推拉注射器活塞,活塞都回到原處。此現(xiàn)象說明 。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)注射器活塞前沿停在20 mL刻度處,充分反應(yīng)后待試管冷卻,打開彈簧夾,注射器活塞前沿將停在 mL刻度處。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(5分)氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域,用毒重石(主要成分為BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如下:
(1)毒重石要進(jìn)行粉碎的目的是 ;氣體X的化學(xué)式為 。
(2)操作Y的名稱是 , 濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有 。
洗滌氯化鋇制品最適宜的洗滌劑是 (填字母)
A.30℃水 B.30℃飽和氯化鈉溶液 C.30℃飽和氯化鋇溶液
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(10分)課外化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用某化工廠的廢堿液(主要成分為Na2CO3、還含有少量NaCl,其它雜質(zhì)不計(jì))和石灰乳(氫氧化鈣的懸濁液)為原料制備燒堿,并對(duì)所得的燒堿粗產(chǎn)品的成分進(jìn)行分析和測(cè)定。
【粗產(chǎn)品制備】
(1)將廢堿液加熱蒸發(fā)濃縮,形成較濃的溶液,冷卻后與石灰乳混合,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)將反應(yīng)后的混合物過濾,得到的濾液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶,制得NaOH粗產(chǎn)品。
【粗產(chǎn)品成分分析】
(1)取適量粗產(chǎn)品溶于水,加入Ba(NO3)2溶液出現(xiàn)白色渾濁,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,由此該粗產(chǎn)品中一定不含有 。
(2)該小組同學(xué)通過對(duì)粗產(chǎn)品成分的實(shí)驗(yàn)分析,確定該粗產(chǎn)品中含有三種物質(zhì)。
【含量測(cè)定】Na2CO3含量的測(cè)定
(1)該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。取20.0g粗產(chǎn)品,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【說明】 ①堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物。
②CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解度非常小。
(2)操作步驟:
①連接好裝置,檢查氣密性;將藥品加入各裝置
②打開彈簧夾C,在A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣;
③稱量G的質(zhì)量;
④關(guān)閉彈簧夾C,慢慢滴加濃鹽酸,直至D中無氣泡冒出;
⑤打開彈簧夾C,再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣;
⑥再次稱量G的質(zhì)量,得前后兩次質(zhì)量差為0.48g。
(3)問題探究:
①在用托盤天平稱量粗產(chǎn)品時(shí),如果天平的指針向右偏轉(zhuǎn),說明 。
②B裝置的作用是 。
③在步驟②中,A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣的目的是 。
④若沒有H裝置,則測(cè)定的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) (填“偏大”、“偏小”、“不變”)。
⑤該興趣小組指導(dǎo)老師認(rèn)為該方案有些不合理,指導(dǎo)同學(xué)們更換了其中的一種試劑并去掉了一個(gè)裝置后實(shí)驗(yàn)得到了完善,并測(cè)得20.0 g粗產(chǎn)品只能產(chǎn)生0.44 g CO2 。你認(rèn)為更換后的試劑是 ,原實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)值0.48g比正確值0.44 g偏大的原因是(假設(shè)操作均正確) 。(4)數(shù)據(jù)計(jì)算:
根據(jù)正確值0.44 g,求得粗產(chǎn)品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (寫出計(jì)算過程)。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市九年級(jí)中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.石蠟熔化 B.工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)?nbsp;
C.車胎爆炸 D.大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市九年級(jí)中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
合理搭配飲食是我們的健康理念。這是一份早餐搭配:牛奶、面包、黃油。這份早餐搭配中缺失的營(yíng)養(yǎng)素是
A.油脂 B.維生素 C.糖類 D.蛋白質(zhì)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市九年級(jí)中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列常見的生活用品中,不屬于有機(jī)合成材料的是
A.純棉床單 B.塑料包裝袋 C.氯丁橡膠 D. 腈綸織物
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市九年級(jí)中考模擬(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,不正確的是
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