化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列處理措施正確的是

1. A.
   不采取任何防護措施，貿(mào)然進入久未開啟的菜窖
2. B.
   用洗潔精洗去餐具上的油污，是因為它具有乳化作用
3. C.
   活性炭能使硬水軟化
4. D.
   圖書檔案起火，用大量水澆滅

復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件為①如果沒有強酸參加反應(yīng)，要求反應(yīng)物必須________；②生成物中有________、________或________．

（1）醫(yī)院需要配制2000g0.9%的生理鹽水．需要氯化鈉的質(zhì)量為______，水的質(zhì)量為______；
（2）從長江水制取蒸餾水的過程中需要經(jīng)過沉淀、過濾、______、蒸餾等步驟
（3）粗鹽提純的步驟如下：

a．操作⑤中用到的儀器有鐵架臺、玻璃棒、酒精燈、坩堝鉗、______（填序號）．
其中玻璃棒的作用是______
b．實驗結(jié)束后稱量獲得的精鹽，并計算精鹽的產(chǎn)率，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率較低，其可能原因是
______（填序號）．
A．食鹽沒有全部溶解即過濾
B．蒸發(fā)時食鹽飛濺劇烈
C．蒸發(fā)后，所得精鹽很潮濕
D．器皿上沾有的精鹽沒全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上．

（1）某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒后只生成了二氧化碳和水，則該物質(zhì)中一定含有 ______元素，可能含有 ______元素．
（2）鋁在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁（Al₂O₃）膜，覆蓋在鋁的表面而達到“自我保護”作用．氧化鋁中鋁元素與氧元素的質(zhì)量比為 ______．

某校同學(xué)以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進行探究，提供的藥品：鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸，硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液．
【做出猜想】：他們已知鐵的活動性比銅強，據(jù)此對3種金屬的活動性順序作出如下猜想，
猜想一：錳　鐵　銅；猜想二：鐵　銅　 錳　猜想三：______
【設(shè)計實驗】為了難猜想成立，同學(xué)位 分成三組分別針對一種猜想設(shè)計實驗方案．
（1）第一組驗證猜想一，實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象．
（2）第二組驗證猜想二，實驗方案是將錳片放入______中，觀察現(xiàn)象．
（3）第三組驗證猜想三，實驗方案（限用兩個實驗）：______
______．
【實驗現(xiàn)象與結(jié)論】各組通過實驗和交流，確認(rèn)猜想一是正確的，第一組同學(xué)的實驗現(xiàn)象是：
______．

葛洪是我國晉代著名煉丹家，曾在南海丹灶鎮(zhèn)一帶結(jié)灶煉丹．在其著作《抱樸子》中記載了這樣一件事情：葛洪之妻鮑姑用鐵勺裝“曾青”（硫酸銅溶液），幾天后，葛洪發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的現(xiàn)象：鐵勺變成了黃燦燦的“金勺”，葛洪的徒弟高興得跳了起來：“點鐵成金啦!”俗語說：“真金不怕火煉”．葛洪把“金勺”放在火上烘烤，“金勺”變成了黑色．雖然沒能夠“點鐵成金”，但是，葛洪卻因此發(fā)現(xiàn)了“濕法冶銅”．
（1）寫出上文中“點鐵成金”的化學(xué)方程式______，_該反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），寫出“金勺”變成黑色的反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
（2）葛洪在煉丹時常用到一種名叫“黃丹”的物質(zhì)（用X表示）．如果“黃丹”與硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+4HNO₃=PbO₂+2Pb（NO₃）₂+2H₂O，請你推測X的化學(xué)式是______．

某學(xué)生利用試管盛液體進行加熱，實驗結(jié)束洗滌試管后才發(fā)現(xiàn)玻璃儀器破裂，你認(rèn)為引起玻璃儀器破裂的原因可能是（最少寫出兩種）：________、________．

對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．現(xiàn)有下列三個化學(xué)反應(yīng)：
②磷+氧氣五氧化二磷
①碳+氧氣二氧化碳
③石蠟+氧氣二氧化碳+水
（1）通過比較我們發(fā)現(xiàn)：它們有許多相似之處，其一______，其二______…我能另寫一個符合這兩點的化學(xué)反應(yīng)的文字表達式：______；它們之間也存在相異之處，其中有一個反應(yīng)與眾不同，這個反應(yīng)的不同之處是______．
（2）課外學(xué)習(xí)了堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳后，我們又發(fā)現(xiàn)它和上述三個反應(yīng)有相似處，其相似之處是______．

下列說法不正確的是

1. A.
   用熱水洗滌餐具的效果比用冷水好
2. B.
   氮肥NH₄HCO₃與草木灰混合給農(nóng)作物施肥肥效會降低
3. C.
   為使石灰漿抹的墻壁快些干燥，可在室內(nèi)生個炭火盆
4. D.
   廣泛使用酒精、沼氣，既可以解決能源問題，也有利于減輕溫室效應(yīng)

在實驗室中可用下圖裝置來制取氣體，請回答下列問題：

（1）實驗室確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是______．
（2）制取氧氣時，液體反應(yīng)物不是一次性加入到錐形瓶中，而是通過分液漏斗逐滴加入，這樣做的優(yōu)點是______，
（3）制取干燥的氧氣時，裝置的正確連接順序是（填導(dǎo)管口的字母）______．
（4）裝置甲也可用來制取二氧化碳，通常要檢驗所制得的氣體是否為二氧化碳？寫出檢驗時所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．______．