【題目】下列體現(xiàn)社會(huì)行為的是

A．雄狒狒爭(zhēng)奪首領(lǐng) B．獵豹追捕羚羊 C．烏賊釋放墨汁 D．蜻蜓點(diǎn)水

【答案】A

【解析】

試題分析：動(dòng)物營(yíng)群體生活，絕不是同種的許多個(gè)體簡(jiǎn)單的聚集在一起，而是動(dòng)物之間存在組織，具有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度，如狒狒營(yíng)社會(huì)行為，在各個(gè)組成成員之間，根據(jù)個(gè)體大小、力量強(qiáng)弱、健康狀況和兇猛程度，排成等級(jí)次序，其中只有一個(gè)雄性個(gè)體最占優(yōu)勢(shì)，其為社群中的首領(lǐng)，優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地，其他成員對(duì)它表示順從，負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行動(dòng)，并且和其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個(gè)群體，所以存在明顯的等級(jí)制度，而獵豹追捕羚羊一種是捕食行為，烏賊釋放墨汁屬于一種防御行為，蜻蜓點(diǎn)水是一種繁殖行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從一個(gè)細(xì)胞到青春洋溢的初中生，生命給了你太多的驚奇．你懂得了：

（1）你的生命開始于一個(gè)被稱為“受精卵”的細(xì)胞，該細(xì)胞形成的場(chǎng)所是 ，在出生之前，你舒適地生活在媽媽的子宮里，每時(shí)每刻，都能通過(guò) 和臍帶，從媽媽那兒獲得養(yǎng)料和氧氣．

（2）爸爸、媽媽都有耳垂，你卻無(wú)耳垂，若控制耳垂的基因用A表示，控制無(wú)耳垂的基因用a表示，那么控制你無(wú)耳垂性狀的基因組成是 ．

（3）若你是個(gè)女孩，你的體細(xì)胞中性染色體組成是 ．

（2）若你是個(gè)男孩，青春期開始長(zhǎng)出胡須，聲調(diào)也變的低沉，這與睪丸分泌的 有著密切的關(guān)系．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述正確的是（　　）

A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、肌肉組成

B. 關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)嚢內(nèi)的滑液，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性

C. 骨骼肌一般包括肌腱和關(guān)節(jié)頭兩部分

D. 一塊骨骼肌的兩端肌腱附著在同一塊骨上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反射活動(dòng)屬于條件反射的是（ ）

A．吮吸反射 B．縮手反射 C．膝跳反射 D．望梅止渴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】辣椒炒肉是一道受大眾喜愛的湖南名菜。

（1）如圖中，______曲線能表示瘦肉中主要有機(jī)物的消化；X曲線所代表食物中的____________成分被消化的過(guò)程；

（2）辣椒中的____________可預(yù)防壞血病，提高人體抵抗力；辣椒可以擴(kuò)張血管，促進(jìn)____________，所以有些人吃辣椒后會(huì)面紅耳赤甚至渾身冒汗．

（3）曉峰的晚餐是米飯和辣椒炒肉，從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度來(lái)看，你認(rèn)為該道食譜是否合理，并說(shuō)明理由：__________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)捉到一只活青蛙，并把它放到有較多水的魚缸中，準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)、觀察蛙的活動(dòng)，可第二天青蛙就死了．青蛙死亡的原因是( )

A．缺氧 B．饑餓 C．驚嚇 D．水質(zhì)有問題

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人后腦部位受損，心跳和呼吸立即停止并死亡，受損部位可能是（ ）

A．小腦 B．軀體運(yùn)動(dòng)中樞 C．腦干 D．大腦皮層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳變異的原理在生產(chǎn)生活實(shí)踐中有廣泛的應(yīng)用

（1）遺傳咨詢

人類多指癥是一種由顯性基因（D）控制制的遺傳病。芮芮手指正常常，父親患多指癥，母親正常。遺傳分析如圖，請(qǐng)回答：

①芮芮的基因組成是________，芮芮的父親以________為橋梁將d基因傳給了芮芮，因此父方細(xì)胞父親的基因組成是________。

②芮芮父母再生一個(gè)孩子________（填“可能”或“不可能”）患多指癥。

（2）作物育種中的應(yīng)用

①用高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交，選育出了純種的高產(chǎn)抗倒伏小麥新品種，這標(biāo)志新品種小麥含有成對(duì)的________基因和________基因

②同一品種的結(jié)球甘藍(lán)在北京栽培，長(zhǎng)成的葉球重1～3千克，引種到西藏后，結(jié)球最大的竟達(dá)到6千克，性狀明顯改變，可是，將此甘藍(lán)再引種回北京，葉球仍為1～3千克，說(shuō)明這種改變僅由環(huán)境引起，是________（填“可遺傳”或“不可遺傳”）變異，也證明性狀是基因和________共同作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】.生長(zhǎng)百年的老樹，仍能不斷生長(zhǎng)，主要是因?yàn)橛?/span>（ ）。

A．輸導(dǎo)組織 B．分生組織

C．保護(hù)組織 D．營(yíng)養(yǎng)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案