如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗圖，請根據(jù)圖回答問題．

（1）瓶中種子萌發(fā)時，種子的 作用會加強(qiáng)，致使玻璃瓶內(nèi) 氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的 作用增強(qiáng)．種子在萌發(fā)過程中，如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶，會感到 ．

（2）如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉，幼苗的 作用逐漸減弱，原因 ．

（3）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系，請完成呼吸作用和光和作用的反應(yīng)式．

光合作用的反應(yīng)式： + +氧氣

呼吸作用的反應(yīng)式： + → + +能量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體由小長大通過（ ）

A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞生長

C．細(xì)胞分裂和生長 D．細(xì)胞分化

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：判斷題

在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時應(yīng)滴加清水以保證其生命活動正常進(jìn)行． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某植物葉片所處的狀態(tài)，由此可知該葉片正在進(jìn)行的生理過程有（ ）

A．僅有光合作用 B．僅有呼吸作用

C．僅有蒸騰作用 D．以上三者都有

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于裸子植物的特征的是（ ）

①有花、果實和種子 ②種子裸露 ③種子不裸露 ④有果皮 ⑤無果皮．

A．①②③ B．①④⑤ C．②⑤ D．②④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南邵陽洞口縣木瓜中學(xué)七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲是“觀察植物細(xì)胞”實驗中所使用的普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，目鏡的放大倍數(shù)是10×，兩個物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×．根據(jù)圖回答問題（橫線上填寫文字、括號填寫編號）

（1）某同學(xué)在觀察裝片前首先進(jìn)行對光，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使圖中的物鏡[ ]對準(zhǔn)通光孔．然后調(diào)整光圈，并轉(zhuǎn)動[ ]，使光線反射到鏡筒內(nèi)，直到看到白亮的圓形視野為止．

（2）對光成功后，這位同學(xué)在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥片葉表皮裝片的情況．此時物像放大倍數(shù)為 倍．視野中出現(xiàn)的⑧很可能是 ．若將視野中的物像⑨移到視野的中央，應(yīng)將裝片向 移動．

（3）若物像模糊不清，可轉(zhuǎn)動圖甲中的[ ] 使物像更清晰．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南邵陽洞口縣木瓜中學(xué)七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量，這是由于植物充分利用了（ ）

A．土壤中的無機(jī)鹽 B．土壤中的水分

C．空氣中的二氧化碳 D．太陽光能

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南邵陽洞口縣木瓜中學(xué)七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

“小草依依，踏之何忍”這提示語提示人們不要踩踏小草，因為經(jīng)常在草地上走，會造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長．其主要原因是（ ）

A．植物缺少無機(jī)鹽，影響根的呼吸作用

B．植物缺少水，影響光合作用

C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸作用

D．小草氣孔關(guān)閉，影響光合作用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省滄州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（ ）

A．遷地保護(hù) B．建立自然保護(hù)區(qū)

C．法制管理 D．科學(xué)研究

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同步練習(xí)冊答案