【題目】如圖圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖, 請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題。

(1)A代表的生理過程是_______。它主要是在圖乙中的[5]______ 內(nèi)進(jìn)行的,所有活的細(xì)胞時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行該生理過程。

(2)B代表的生理過程是_______,通過該過程可以促進(jìn)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸。

(3)C代表的生理過程是________。它可以消耗空氣中的二氧化碳,釋放氧氣,維持大氣中的碳氧平衡。這個(gè)過程是在圖乙中的[4]______中進(jìn)行的。

【答案】 呼吸作用 線粒體 蒸騰作用 光合作用 葉綠體

【解析】分析圖甲可知:A是呼吸作用,B是蒸騰作用,C是光合作用。圖乙中1細(xì)胞壁、2液泡、3細(xì)胞核、4葉綠體、5線粒體。

(1)呼吸作用是指生物在線粒體內(nèi)在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)利用。因此植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于過程A呼吸作用所釋放的能量,這一過程發(fā)生在乙圖的5線粒體中。所有或的細(xì)胞時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行該生理過程。
(2)蒸騰作用是植物體內(nèi)的水份通過葉片上的氣孔蒸發(fā)到空氣中的過程根據(jù)圖示可知B代表的生理過程是蒸騰作用,氣孔是該過程的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,它是由一對(duì)半月形的細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。植物通過該過程一方面可以拉動(dòng)水和無機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸,另一方面在炎熱的夏天能降低葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過高而被灼傷。
(3)光合作用指植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物的過程。因此C代表的生理過程是光合作用,進(jìn)行此項(xiàng)生理過程的場(chǎng)所是圖乙的[4]葉綠體,該過程必須在光條件下才能進(jìn)行。

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C. 觀察切片②時(shí),如果視野中的細(xì)胞不太清晰,接著的操作應(yīng)是調(diào)節(jié)一下粗準(zhǔn)焦螺旋

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