【題目】使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時(shí),調(diào)節(jié)視野亮度要用到的部件是

A.轉(zhuǎn)換器和遮光器 B.反光鏡和遮光器

C.通光孔和反光鏡 D.通光孔和遮光器

【答案】B

【解析】

試題分析:外界光線進(jìn)入顯微鏡的路線是:反光鏡遮光器上的光圈物鏡鏡筒目鏡眼睛;反光鏡有兩個(gè)面,分別稱為平面鏡和凹面鏡,根據(jù)光線的強(qiáng)弱選用,遮光器上的小孔稱為光圈,能夠控制進(jìn)入鏡筒的光量,因此在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能夠調(diào)節(jié)視野亮度的是遮光器和反光鏡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示心臟結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)構(gòu)成心臟的主要組織是____________,收縮能力最強(qiáng)的是[ ]___________,此腔射血進(jìn)入[ ]___________進(jìn)行體循環(huán).

(2)與[4]相連的血管是肺靜脈,其內(nèi)流動(dòng)的血液是___________血;與[6]相連的血管是[ ]___________,其內(nèi)流動(dòng)的是___________血.

(3)如果從血管[1]向完整的心臟內(nèi)灌水,水從[1]流出,原因是_______________;如果從血管[3]向完整的心臟內(nèi)灌水,水會(huì)從圖中的[ ]___________流出.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的是( )
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞質(zhì)
D.線粒體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是根尖的立體和平面結(jié)構(gòu)圖,識(shí)圖并填寫(xiě)有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)名稱。

(1)植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是___________區(qū)細(xì)胞分裂,使細(xì)胞數(shù)目增多,___________區(qū)細(xì)胞生長(zhǎng),使細(xì)胞的體積增大的緣故。

(2)根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是_______區(qū)。

(3)在根尖的各部分結(jié)構(gòu)中,起保護(hù)作用的是___________區(qū)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng),紅細(xì)胞只能單行通過(guò)的血管是

A動(dòng)脈 B靜脈 C毛細(xì)血管 D主動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是遠(yuǎn)處物體在某同學(xué)眼睛內(nèi)成像的示意圖,如圖是該同學(xué)配戴眼鏡后的成像示意圖。下列分析正確的是(  )

A. 該同學(xué)是近視眼,該同學(xué)應(yīng)配戴凸透鏡

B. 該同學(xué)是近視眼,該同學(xué)應(yīng)配戴凹透鏡

C. 該同學(xué)是遠(yuǎn)視眼,該同學(xué)應(yīng)配戴凸透鏡

D. 該同學(xué)是遠(yuǎn)視眼,該同學(xué)應(yīng)配戴凹透鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】很多人都喜歡喝酸奶,制作酸奶時(shí)需要下列哪種微生物( )
A.甲烷細(xì)菌
B.乳酸菌
C.青霉菌
D.酵母菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞的細(xì)胞壁可以起到保護(hù)與維持細(xì)胞形態(tài)的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片的正確順序是( )
①滴一滴生理鹽水 ②染色 ③蓋上蓋玻片 ④用涼開(kāi)水漱口 ⑤取口腔上皮細(xì)胞并涂抹
A.①②③④⑤
B.⑤④③②①
C.①④⑤③②
D.④⑤①③②

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同步練習(xí)冊(cè)答案