15．下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的操作步驟與其相應(yīng)的目的，正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)活動(dòng)操作步驟操作目的
A練習(xí)使用顯微鏡轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱
B驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉把葉片放入酒精中直接加熱使葉片脫色
C觀察葉片結(jié)構(gòu)用稀碘液染色把細(xì)胞核染成深色
D制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片潔凈載玻片上滴加生理鹽水保持細(xì)胞原有形態(tài)
A．AB．BC．CD．D

分析 本題考查一些生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的操作步驟與其相對(duì)應(yīng)的目的，應(yīng)注意積累相關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟，才能解答本類(lèi)題目

解答 解：A、顯微鏡結(jié)構(gòu)中，能調(diào)節(jié)光線(xiàn)強(qiáng)弱的是遮光器和反光鏡，A錯(cuò)誤；
B、驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉，應(yīng)將酒精隔水加熱，防止酒精燃燒，B錯(cuò)誤；
C、觀察葉片結(jié)構(gòu)，不需要滴加碘液染色，C錯(cuò)誤；
D、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在潔凈載玻片上滴加生理鹽水，目的是保持細(xì)胞原有形態(tài)，便于觀察，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 掌握課本生物實(shí)驗(yàn)的步驟和目的要求．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．仔細(xì)觀察圖中的動(dòng)物，回答下列問(wèn)題：

（1）A、B與C、D、E、F的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有脊椎骨．
（2）E與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是：身體呈流線(xiàn)型，前肢變?yōu)橐�，體表被覆羽毛等．
（3）F特有的生殖特點(diǎn)是胎生哺乳．
（4）將以上動(dòng)物按照由低等到高等的進(jìn)化順序排列，以下選項(xiàng)正確的是B．
A．ABDCFE    B．ABCDEF    C．ADBFCE    D．ABDCEF．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．用顯微鏡觀察人血永久涂片實(shí)驗(yàn)中，你所觀察到數(shù)量最多的是哪種細(xì)胞？紅細(xì)胞，你所觀察到的體積比較大數(shù)量比較少的細(xì)胞是白細(xì)胞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的“”代表染色體，A和a代表基因．
（2）在形成精子（或卵細(xì)胞）的過(guò)程中，性細(xì)胞的每對(duì)染色體中的1條進(jìn)入精子（或卵細(xì)胞）．
（3）人體的受精卵中有46條染色體，精子中有23條染色體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．魚(yú)之所以能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要；一是能靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害，二是能在水中呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述正確的是（　�。�
A．青蛙既能生活在水中，也能生活在陸地上
B．花粉管中的卵細(xì)胞和胚珠中的精子結(jié)合形成受精卵
C．乳酸菌、蘑菇和煙草花葉病毒都可以通過(guò)孢子進(jìn)行繁殖
D．蜜蜂、蒼蠅、蚊子屬于完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．依據(jù)如圖所示血液循環(huán)系統(tǒng)的組成關(guān)系，敘述正確的是（　�。�
A．①是血液循環(huán)的重要器官，其主要功能是進(jìn)行物質(zhì)交換
B．某人血型為A型，可接受B血型的人輸血
C．若③為動(dòng)脈，則④只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)
D．肺靜脈中②的顏色是暗紅色，含二氧化碳較多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．黃瓜、西紅柿、海帶、花生等都是餐桌上常吃的菜品，小明想獲取它們的種子來(lái)種植．你認(rèn)為他不可能得到的是（　�。�
A．黃瓜B．西紅柿C．海帶D．花生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇（見(jiàn)圖），要使觀察的細(xì)胞最多，應(yīng)選擇的鏡頭為（　　）
A．①④B．②③C．④⑥D．②⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案