3．生物種類的多樣性和基因的多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．城市生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)

分析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的價(jià)值．解答時(shí)可以從生物多樣性的意義方面來(lái)切入．

解答 解：生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．森林生態(tài)系統(tǒng)，降雨量較高，其氣候穩(wěn)定，由于陽(yáng)光充足，同時(shí)助長(zhǎng)了不同種類的植物．主要分布在濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū)，動(dòng)植物種類繁多．是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)．森林在涵養(yǎng)水源，保持水土方面起著重要作用，有綠色水庫(kù)之稱．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是生態(tài)系統(tǒng)，比較基礎(chǔ)，也比較典型，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，甲、乙、丙瓶置于陽(yáng)光充足的窗臺(tái)上（室溫不超過(guò)25℃），丁瓶置于黑暗的紙箱中．選取5條生命力相近的金魚(yú)，其中甲、丙、丁中各放入1條金魚(yú)，乙中放入2條金魚(yú)，丙和丁中均有金魚(yú)藻，則瓶中的金魚(yú)生存時(shí)間最長(zhǎng)的是（　�。�
A．甲瓶B．乙瓶C．丙瓶D．丁瓶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．“制作和觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，除了需要如圖所列的材料用具外，還需要哪些必備的材料用具？（　�。�
A．吸水紙、干凈紗布、擦鏡紙、清水、碘液、洋蔥鱗片葉
B．吸水紙、干凈紗布、擦鏡紙、0.9%的生理鹽水、碘液、洋蔥鱗片葉
C．吸水紙、干凈紗布、擦鏡紙、清水、碘液、洋蔥鱗片葉、放大鏡
D．吸水紙、干凈紗布、擦鏡片、0.9%的生理鹽水、碘液、洋蔥鱗片葉、放大鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．咸魚(yú)長(zhǎng)時(shí)間存放也不會(huì)腐爛變質(zhì)的主要原因是（　�。�
A．破壞了需氧環(huán)境
B．鹽分抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖
C．外面有一層蠟紙包裹著
D．咸魚(yú)不含有機(jī)物，不利于微生物的生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．根據(jù)“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)及在顯微鏡下觀察到的視野圖象（箭頭表示血流方向），回答下列問(wèn)題：
（1）圖中的標(biāo)號(hào)B為毛細(xì)血管（填字母），你判斷的依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過(guò)．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)時(shí)常往包裹小魚(yú)的棉絮上滴加清水，其目的是保證小魚(yú)正常的呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如表是對(duì)某個(gè)家庭某些性狀的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)分析并回答問(wèn)題．
性狀父親母親女兒
耳垂有耳垂有耳垂無(wú)耳垂
酒窩無(wú)酒窩有酒窩有酒窩
膚色正常正常白化
（1）在遺傳學(xué)上，有酒窩與無(wú)酒窩是一對(duì)相對(duì)性狀．
（2）在生殖過(guò)程中，母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞中所含的性染色體是X．
（3）根據(jù)這個(gè)家庭中耳垂的遺傳規(guī)律可推知，有耳垂是顯性性狀．
（4）若無(wú)酒窩父親的基因組成是dd，有酒窩母親的基因組成是DD，則有酒窩女兒的基因組成是Dd．
（5）人類的白化病是一種隱性遺傳�。岸ⅰ闭唠m然已經(jīng)放開(kāi)，但建議該家庭的父母不宜再生第二個(gè)小孩．原因是第二個(gè)小孩仍為白化病的幾率有25%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖，在載玻片兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，使兩端液滴連通．在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁后，觀察到草履蟲(chóng)紛紛從左側(cè)培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到右側(cè)培養(yǎng)液．根據(jù)生物的特征分析，這一現(xiàn)象說(shuō)明生物能（　�。�
A．進(jìn)行呼吸B．進(jìn)行運(yùn)動(dòng)
C．生長(zhǎng)和繁殖D．對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．花生油主要來(lái)自花生種子中的（　�。�
A．胚芽B．胚軸C．胚乳D．子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．隨著“聯(lián)合國(guó)綠色經(jīng)濟(jì)行動(dòng)伙伴計(jì)劃-中國(guó)東營(yíng)市綠色京基試點(diǎn)師范向項(xiàng)目”正式啟動(dòng)，以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)、向綠色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的東營(yíng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)蓬勃發(fā)展．“桑-蠶-氣-魚(yú)”新型農(nóng)業(yè)模式便是一個(gè)范例（如圖）．
（1）桑樹(shù)5-6月進(jìn)入國(guó)熟期，桑葚汁液豐盈、清甜，這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡．熟透的桑葚中含有大量的糖分，這些糖分由葉制造，經(jīng)篩管（“篩管”“導(dǎo)管”）運(yùn)輸而來(lái)．
（2）幼嫩的桑葉是蠶的優(yōu)質(zhì)飼料，蠶吐出的蠶絲可以織成精美的綢緞，若要提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)蠶絲發(fā)育過(guò)程中的幼蟲(chóng)期．
（3）桑樹(shù)生長(zhǎng)容易首紅蜘蛛的影響，而瓢蟲(chóng)則是紅蜘蛛的天敵，瓢蟲(chóng)也是鳥(niǎo)兒的食物之一，請(qǐng)寫(xiě)出以上描述的食物鏈桑樹(shù)→紅蜘蛛→瓢蟲(chóng)→鳥(niǎo)．
（4）圖中桑是生產(chǎn)者，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能；沼氣池中的甲烷桿菌是分解者，對(duì)物質(zhì)循環(huán)起重要作用．
（5）該模式有利于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，從生態(tài)學(xué)原理看，其原因是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再利用，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠�，綠色環(huán)保無(wú)污染等（答對(duì)一條即可）．

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