【題目】蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是僅靠剛毛完成的 ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】×

【解析】

試題分析：此題可以從蚯蚓的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)方面來(lái)分析解答．

解：蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的．當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí)，身體后部的剛毛固定不動(dòng)，這時(shí)環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前蠕動(dòng)；接著身體前端的剛毛固定不動(dòng)，這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進(jìn)．因此蚯蚓就是通過(guò)肌肉的收縮舒張交替進(jìn)行以及剛毛的配合，從而使蚯蚓向前蠕動(dòng)．因此題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】螞蜂遭受到襲擊時(shí)，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個(gè)體和群體的角度來(lái)看，其行為應(yīng)屬于（ ）

A．攻擊行為和社會(huì)行為

B．防御行為和社會(huì)行為

C．取食行為和社會(huì)行為

D．學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)真分析（圖三），回答問(wèn)題。

（1）[ ]_________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是進(jìn)行__________的場(chǎng)所

（2）[ ① ]鼻、[ ]_____________、[ ③ ]喉、 [ ④ ]氣管、[ ]____________共同組成呼吸道主要作用是將吸入的空氣變得溫暖、濕潤(rùn)和清潔，減少對(duì)________的刺激。

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【題目】只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】做實(shí)驗(yàn)時(shí)，區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的（ ）

A．體節(jié) B．環(huán)節(jié) C．環(huán)帶 D．體帶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中表示動(dòng)物先天性行為的是（ ）

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B．公雞嘗試?yán)@道取食

C．蚯蚓學(xué)走迷宮

D．黑猩猩設(shè)法摘取香蕉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種名為“樹(shù)懶”的動(dòng)物，行動(dòng)非常緩慢，它們還具有如下特點(diǎn)：皮膚上長(zhǎng)有毛發(fā)、胎生、體溫恒定、靠肺呼吸。根據(jù)這些特點(diǎn)，可以將樹(shù)懶歸類(lèi)為（ ）

A．哺乳類(lèi) B．魚(yú)類(lèi) C．兩棲類(lèi) D．爬行類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中，不是相對(duì)性狀的一組是（ ）

A、人的卷發(fā)和直發(fā) B、郁金香的不同花色

C、家兔的立耳和垂耳 D、桃子的果皮被毛，而李子的果皮光滑

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腔腸動(dòng)物的主要特征是：身體呈 對(duì)稱(chēng)；體表有 ；有 無(wú) ．

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