6．生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素．

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．生物的生存離不開環(huán)境，生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，也能影響和改變環(huán)境，據(jù)此解答．

解答 解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，生態(tài)因素中的非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體．
故答案為：非生物

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記有關(guān)概念并理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．農(nóng)家肥能改良土壤、肥效慢．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．綠色植物進(jìn)行光合作用時，不需要的外界條件是（　　）
A．二氧化碳B．水C．高溫D．光

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺．吸收營養(yǎng)物質(zhì)最多的結(jié)構(gòu)是小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．19世紀(jì)著名進(jìn)化論建立者達(dá)爾文，在深入研究后提出現(xiàn)代類人猿和人類有共同的祖先是森林古猿．現(xiàn)代類人猿有黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿幾種，主要以樹棲為主的熱帶叢林生活．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．綠色開花植物體通常都是由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官組成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是蚯蚓結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）結(jié)構(gòu)1是蚯蚓的環(huán)帶，據(jù)此判斷此圖是蚯蚓的前（填“前”或“后”）端．
（2）我們用手觸摸蚯蚓的，有粗糙的感覺，因?yàn)殚L有剛毛，它與蚯蚓的運(yùn)動有關(guān)．蚯蚓通過剛毛和肌肉的配合使身體蠕動．
（3）在做相關(guān)實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)該保持體表濕潤，這是因?yàn)樗繚駶櫟捏w表來呼吸，實(shí)驗(yàn)完成后，蚯蚓應(yīng)放歸自然環(huán)境中．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是某生態(tài)統(tǒng)的食物網(wǎng)，請根據(jù)圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈，其中最長的一條是草→鼠→蛇→鷹．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于生產(chǎn)者，兔、狐等屬于消費(fèi)者，還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于分解者，除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的非生物部分．
（3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是草，數(shù)量最少的是鷹．有毒物質(zhì)在體內(nèi)積累最多的是鷹．
（4）如果將狐、鷹等肉食動物大量捕殺，一段時間內(nèi)兔的數(shù)量會增加，一段時間后，該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量處于穩(wěn)定狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．已知色盲基因在X染色體上，現(xiàn)有一色盲男孩，其父母、祖父母、外祖父母色覺均正常，這個男孩的色盲基因來自（　�。�
A．祖父B．外祖母C．母親D．祖母

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