某校生物興趣小組在查閱資料時發(fā)現(xiàn),杏仁能殺死昆蟲,可以作為自制毒瓶的毒劑。果真如此嗎?他們決定自己動手進行探究。下面是他們的實驗過程及結(jié)果。
①取250mL玻璃瓶2只,標號為A.B。在A瓶中放入15克搗碎的杏仁,加水浸濕,在浸濕的杏仁上放一張吸水紙,擰緊瓶蓋,放置48小時后備用。B瓶中除不加杏仁外,其他條件與A瓶相同。
②48小時后,將10只0.3克重的蚱蜢平均分為兩組,分別放入A瓶和B瓶,擰緊瓶蓋。
③觀察并記錄蚱蜢的活動狀態(tài),結(jié)果如下表。
 蚱蜢的狀態(tài)       時 間
實驗處理
60秒
70秒
80秒
A瓶:加入搗碎的杏仁,加水
活躍
不活躍
死亡
B瓶:不加杏仁,加水
活躍
活躍
活躍
請回答:
(1)在實驗中,A瓶和B瓶除是否加入杏仁外,其他條件都相同,這樣的實驗叫做       
(2)實驗結(jié)果表明,杏仁       (能、不能)殺死昆蟲。
(3)有人認為蚱蜢不是杏仁殺死的,而是玻璃瓶中缺少空氣而“憋”死的,你認為      是否可能?       。為什么?                                 。
(4)如果要你證明搗碎的杏仁只有加水后,才能起到毒劑的作用,則需要設(shè)置C瓶與A瓶進行對照,C瓶的實驗處理是                           
(1)對照實驗    (2)能    (3)不可能  B瓶內(nèi)的蚱蜢沒有死亡(或有B瓶作對照,意思相近即可)    (4)加入搗碎杏仁,不加水(或除不加水以外,其他條件與A瓶相同,或其他合理答案)

試題分析:(1)對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是惟一變量.設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
(2)通過表中實驗結(jié)果表明杏仁能殺死昆蟲.
(3)A.B瓶條件的不同之處是:A加了杏仁,B瓶沒加入,其他條件相同,B瓶的蚱蜢沒有死亡,可以證明A瓶的蚱蜢是被杏仁殺死的.
(4)對照實驗除了變量之外,其他條件相同.設(shè)置C瓶與A瓶進行對照,變量是加水,A加水,C不加水,就形成了對照.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

探究“植物對空氣濕度的影響”中,活動數(shù)據(jù)記錄如表,請回答.

(1)起對照作用的是______組.
(2)比較①、②兩組數(shù)據(jù),能說明的問題是______.
(3)比較②、③兩組數(shù)據(jù),能說明的問題是______.
(4)通過此探究可以證明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是______
A、生物適應(yīng)環(huán)境 B、生物影響環(huán)境 C、環(huán)境影響生物 D、生物依賴環(huán)境.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如果實驗結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾,下列做法錯誤的是(  )
A.修改假設(shè)B.修改實驗數(shù)據(jù)
C.重新進行實驗D.進一步查找相關(guān)資料

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

科學(xué)探究的實驗設(shè)計時,一般要:
A.設(shè)置對照實驗,設(shè)計單一實驗變量
B.設(shè)計單一實驗變量,其他因素不加控制
C.認真做好實驗記錄,并全部用圖表表示出來
D.設(shè)計幾十組實驗,同時進行觀察記錄

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

日常生活中,生物制品“酶”應(yīng)用非常廣泛,加酶洗衣粉就和我們每個人的生活有關(guān),請你探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污能力有無差別,完成下列問題。(12分)
1.提出問題                        。(2分)
2.作出假設(shè)                        。(2分)
3.實驗:(1)材料用具:普通洗衣粉、加酶洗衣粉,布等
(2)探究方案:
a.                                                。(2分)
b.                                             。(2分)
(3)預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
a.                                               。(2分)
b.                                               。(2分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一。有時因為調(diào)查的范圍很大,不可能逐個調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作樣本進行調(diào)查,這種方法叫                           (   )
A.抽樣調(diào)查B.普遍調(diào)查C.典型調(diào)查D.個別訪談

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對生物進化問題的研究方法中,最重要的方法是( )
A.比較B.想像C.猜測D.幻想

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在動物實驗中,正確設(shè)置對照組不容易。例如,要選擇20個完全相似的動物,將其均分為對照組和實驗組,就比較困難。那么,進行這種實驗時,你認為下列哪種方法最合理?
A.從20個動物中,選出兩個相似的動物,一個作為實驗組,一個作為對照組
B.將這20個動物隨機分成兩組,每組10個,一組作為實驗組,一組作為對照組
C.將這20個動物分成10對,每對相似,一個放在實驗組,一個放在對照組
D.將這20個動物放在一組,先進行實驗處理,然后恢復(fù)原狀觀察

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

在對照實驗中,除了_________不同外,其他因素都_________。

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同步練習(xí)冊答案