【題目】小小的指紋包含了重要的信息，目前在我國居民身份證登記項目中就包括了指紋信息，那么，控制人指紋信息的遺傳物質存在于細胞的（ ）

A．細胞膜中 B．細胞質中 C．細胞核中 D．細胞壁中

【答案】C

【解析】

試題分析：本題考查的是細胞內各結構的作用．首先明確的是細胞內包含哪些結構．

解：人體細胞的基本結構是：細胞膜、細胞質、細胞核．

A、細胞膜是緊貼在細胞壁內表面的一層極薄的膜，能夠控制物質的進出．故不符合題意．

B、細胞質不斷地流動，它的流動，加快了細胞與外界進行物質交換．故不符合題意．

C、細胞核內含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息，故符合題意．

D、細胞壁不是人體細胞的結構，故不符合題意．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于泌尿系統(tǒng)中結構與功能的對應關系正確的是

A．腎小球﹣﹣重吸收作用 B．腎小管﹣﹣過濾作用

C．尿道﹣﹣排出尿液 D．膀胱﹣﹣輸送尿液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】張文馳是襄陽一中高三畢業(yè)班的學生，他先后參加獻血和捐獻造血干細胞，被譽為“最美中學生”。獻血能夠挽救更多的生命，下列有關獻血的說法不正確的是

A．我國實行無償獻血制度 B．一次獻血300毫升不會影響健康

C．提倡公民自愿鮮血 D．任何人都可以參加獻血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面《蛇與莊稼》的故事，然后完成下列問題：

廣東沿海曾經(jīng)發(fā)生了一次海嘯，許多田地被海水淹沒了。洪水過后，那兒的莊稼總得不到好收成，接連幾年都是這樣，即使風調雨順，也不見起色。后來，老農們想出了一個方法，他們托人去外地買了一批蛇回來，把蛇放到田里，說也奇怪，那一年莊稼就獲得了大豐收。大家不明白這是什么道理，老農把秘密說破了，原來那場洪水把深藏在洞里的蛇給淹死了，田鼠卻游到樹上和山坡上，保住了性命。后來洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋莊稼，沒有蛇來捕捉它們，它們又繁殖得特別快，莊稼都讓田鼠給糟蹋了�，F(xiàn)在田里有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，因而莊稼又得到了好收成。

（1）故事中的田地是一個生態(tài)系統(tǒng)，在生態(tài)系統(tǒng)中，生物之間吃與被吃的關系構成食物鏈，請寫出故事中的食物鏈：_______________________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是這條食物鏈中的_________________。

（3）該生物鏈中的蛇等動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________________。

（4）這則故事告訴我們：生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的，當外界干擾超過這個限度，將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的_________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物成分中不經(jīng)過消化就被消化道吸收的是（ ）

A. 水、無機鹽、維生素

B. 水、淀粉、維生素

C. 蛋白質、水、無機鹽

D. 淀粉、水、脂肪

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果我們將動物細胞比作汽車的話，那么細胞中相當于發(fā)動機，為細胞提供能量的轉換器是（ ）

A．細胞質 B．細胞核 C．葉綠體 D．線粒體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)種類與其功能不相符的一組是（ ）

選項

種類

功能

A

森林生態(tài)系統(tǒng)

涵養(yǎng)水源、保持水土

B

海洋生態(tài)系統(tǒng)

為人類提供飲用水、灌溉及工業(yè)用水

C

濕地生態(tài)系統(tǒng)

凈化水質、蓄洪抗旱

D

農田生態(tài)系統(tǒng)

為人類提供糧食

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】君浩同學買了一盆月季花，他每天都要給花澆水2～3次，保持了盆土的水分，這樣過了十幾天，月季反而死了，造成這種現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A．因水分過多，使根毛的吸收受影響

B．因吸收水分過多，而影響營養(yǎng)物質的吸收

C．因水分過多，影響植物的呼吸作用

D．因水分過多，促使細菌大量繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物與環(huán)境的關系是

A．生物受環(huán)境的限制，環(huán)境不受生物的影響 B．生物與環(huán)境相互影響

C．生物決定環(huán)境如何改變 D．環(huán)境對生物的生存總是有利的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案