【題目】下列關于生物進化總趨勢的敘述中，錯誤的是（ ）
A.從無到有
B.從低等到高等
C.從簡單到復雜
D.從陸生到水生

【答案】D
【解析】在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多，越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生。

故答案為：D

（1）生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的．
（2）生物進化趨勢是：從單細胞到多細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示部分動物的進化樹，圖二表示某些脊椎動物的心臟結構。請據(jù)圖回答下面的問題：

（1）地球上最早出現(xiàn)的動物是_____，其當時的生活環(huán)境是_____。

（2）從圖一可以看出，C、E兩類動物都是由古代_____動物進化來的。

（3）圖一中具有甲心臟結構的動物類群是_____（填字母），具有乙心臟結構的動物類群是_____（填字母）。

（4）下圖表示野生華南兔的進化過程，其中X表示_____現(xiàn)象，Y表示_____過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞結構與功能的敘述，正確的是

A.人的口腔上皮細胞和乳酸菌都沒有①⑤結構

B.昌樂西瓜的甜味物質(zhì)主要存在于⑥結構中

C.傘藻嫁接實驗說明了④是遺傳的控制中心

D.韭菜的上皮細胞和保衛(wèi)細胞都沒有③結構

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】荔枝在閩南地區(qū)果大肉甜，而在閩西北地區(qū)卻不易結果．影響荔枝生長的主要環(huán)境因素是（ ）
A.溫度
B.陽光
C.水分
D.土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體進行呼吸作用的部位是（ ）
A.根
B.莖
C.葉
D.所有活細胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的第三道防線是（ ）
A.皮膚和黏膜
B.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞
C.免疫器官和免疫細胞
D.抗原和抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的葉肉細胞含有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）
A.線粒體
B.葉綠體
C.葉綠體和線粒體
D.細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖，結合所學知識回答以下問題

（1）圖中②表示的生理過程是植物的光合作用，③表示的生理過程是___________。

（2）請寫出圖中的一條食物鏈___________________________________________。

（3）①表示D把生物遺體分解成a和b的過程，D表示的生物是___________（填生物成分），b表示的物質(zhì)是_____________。

（4）如果過度利用煤、石油等燃料，就會大大增加生物圈中二氧化碳的排放量，從而加劇溫室效應，倡導低碳生活是每個公民應盡的義務，作為中學生我們應該從哪些方面倡導低碳生活（試舉一例）_________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中[ A ]是消化系統(tǒng)，物質(zhì) a 經(jīng)過 ①_____過程進入 C 系統(tǒng)，隨血液循環(huán)最先到達心臟四個腔中的_________。

（2）通過上述代謝活動產(chǎn)生的廢物主要通過[_____]_____系統(tǒng)排出體外。除此之外，還可以通過其他 途徑排出的有_____。（填序號）

（3）某人腎臟正常，而在空腹時從 d 中檢測出葡萄糖，最可能的原因是他體內(nèi)的_____分泌不足。

（4）物質(zhì) b 進入肺泡周圍毛細血管的血液中，至少透過_____層細胞。

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