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【題目】蝗蟲體表有保護作用，防止水分蒸發(fā)的結構是( )

A.角質層 B.鱗片 C.表皮 D.外骨骼

【答案】D

【解析】

試題分析：蝗蟲的身體表面有外骨骼，可以起到保護和支持內部的柔軟器官，防止體內水分的蒸發(fā)，更好地適應陸地生活，外骨骼不能隨昆蟲身體的生長而長大，生長發(fā)育過程中有蛻皮現象。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某家庭白化病的性狀表現如簡圖所示，用A、a代表控制該病的顯、隱性基因。以下相關說法正確的是（　　）

A. 子代正常孩子的基因組成一定是AA

B. 親代的基因組成一定是Aa

C. 出現白化病是發(fā)生了變異，與基因遺傳無關

D. 通過該簡圖無法判斷出正常與白化病的顯性與隱性

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【題目】仔細觀察下圖,然后回答下列問題。

上面五幅圖描述的生物學現象分別體現了生物的什么特征?

A.　;B.　;C.　;D.　;E.　。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面三副圖是人體對病原體的防御功能，據圖完成下列小題。

【1】環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們，首先是因為我們的皮膚具有保護功能，抵抗病原體的侵入，如__________（填圖1、圖2、圖3）所示，這屬于第____________道防線。

【2】以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的，叫做_____________性免疫。

【3】為預防某些傳染�。ㄈ缂仔虷1NA流感），對易感人群進行預防接種，接種疫苗后能刺激人體產生________________，這屬于人體的第_________道防線。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示的是利用現代生物技術獲得生產的含有乳球蛋白羊奶的奶羊的過程示意圖，請據圖回答：

（1）A是注入到B細胞中的含有乳球蛋白啟動因子的結構，我們把這一結構稱為 ．

（2）為便于操作和培育，B細胞應選用羊的 ．

（3）我們把能夠產出含有乳球蛋白羊奶的母羊D稱之為 ．母羊D的出現，充分說明了生物的性狀是由 控制的．

（4）為大量繁殖具有這種優(yōu)良特性的母羊，應采用的生物技術是 ．

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【題目】動物和植物都有的能量轉換器是（ ）

A．葉綠體 B．細胞質 C．線粒體 D．細胞核

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【題目】1982年，美國科學家把從大鼠中分離出來的大鼠生長激素基因，通過顯微注射的方法注入普通鼠的受精卵內（如圖所示），結果普通鼠生出幾只帶有大鼠生長激素基因的幼鼠．這些幼鼠的生長速度非�？�，大小是同窩其它幼鼠的1.8倍，成為轉基因超級鼠．請你根據如圖及上述材料提供的信息及所學的知識解答下列問題：

（1）獲得轉基因超級鼠的正確順序是_____．

（2）在這項研究中，被研究的性狀是_____，控制這個性狀的基因是_____．

（3）轉基因鼠的獲得說明了性狀和基因之間的關系是_____．

（4）由此說明生物在傳種接代的過程中，親代通過_____把基因傳遞給子代．

（5）請你寫出兩項轉基因技術的成果_____．

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【題目】如圖為動、植物細胞結構示意圖。請據圖回答：

（1）植物細胞特有的，對細胞有保護和支持作用的結構是[ ]_____。

（2）對細胞有用的物質能夠進入，其他物質被擋在外面，主要是因為[ ]_____能控制物質的進出。

（3）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關，其中甲羊提供細胞核，乙羊提供去核卵細胞，丙羊是代孕母羊，那么“多莉”長得最像_____羊，說明遺傳信息儲存在[ ]_____中，該結構中容易被堿性染料染色的物質叫_____，它由_____和_____組成。

（4）動、植物生長、發(fā)育等生命活動所需要的能量來自[ ]_____中。

（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是因為[ ]_____中含有大量的糖分。

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【題目】以下關于微生物的敘述，不正確的是（　�。�

A. 細菌和真菌都是單細胞生物

B. 水果上長的“毛毛”是霉菌

C. 大多數細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

D. 病毒沒有細胞結構，不能獨立的進行代謝

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