16.解決尿液形成連續(xù)性與排尿間歇性矛盾的結(jié)構(gòu)是( 。
A.腎臟B.輸尿管C.膀胱D.神經(jīng)系統(tǒng)

分析 (1)人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成.膀胱能暫時儲存尿液,輸尿管輸送尿液.
(2)腎單位包括腎小球、腎小囊、腎小管,腎小球的濾過作用形成原尿,腎小管的重吸收作用形成尿液.

解答 解:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他物質(zhì)會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的物質(zhì)如尿素、一部分無機鹽和水形成尿液.
  腎臟中形成的尿液,經(jīng)過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內(nèi)暫時儲存.膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產(chǎn)生尿意.在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,尿經(jīng)尿道排出體外.所以尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇性的.因此,解決尿液形成連續(xù)性與排尿間歇性矛盾的結(jié)構(gòu)是膀胱.
故選:C.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握尿液的形成過程以及膀胱能暫時儲存尿液.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列屬于生物圈范圍的是( 。
A.大氣圈下層、水圈和巖石圈B.大氣圈下層、水圈和巖石圈上層
C.大氣圈、水圈和巖石圈上層D.大氣圈、水圈和巖石圈

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7.下列屬于特異性免疫反應(yīng)的是( 。
A.皮膚的屏障作用
B.唾液中的溶菌酶使大腸桿菌死亡
C.抗體使用病原體粘結(jié)在一起,使病原體不能繁殖
D.白細(xì)胞吞噬侵入組織內(nèi)的病菌

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示植物體有關(guān)生理作用示意圖,已知a是一種氣體.請據(jù)圖回答:
(1)若a表示氧氣,則該圖表示光合作用示意圖,a是通過葉的氣孔散出的,此結(jié)構(gòu)的開閉是受保衛(wèi)細(xì)胞的控制.
(2)若a表示表示二氧化碳,則該圖表示呼吸作用示意圖.
(3)若a表示水蒸氣,則水蒸氣是通過蒸騰作用散失的.
(4)綠色植物在白天進行的生理活動有三種.
(5)某地植被稀少,氣候干燥,空氣質(zhì)量差.大面積植樹造林后,預(yù)期該地區(qū)空氣濕度將會上升(填“上升”或“下降”),空氣中氧氣含量將會增多(填“增多”或“減少”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.非典型肺炎是由下列哪種病原體引起的( 。
A.細(xì)菌B.病毒C.真菌D.寄生蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.落葉化作春泥的過程中,起決定作用的是( 。
A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.平靜狀態(tài)吸氣時,肋間外肌和膈肌的狀態(tài)依次是( 。
A.收縮、舒張B.舒張、收縮C.收縮、收縮D.舒張、舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.科學(xué)探究式探索生命的重要方法,通常包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃和得出結(jié)論等方面.其中得出結(jié)論是驗證假設(shè)的基本途徑.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.環(huán)境變化造成生物出現(xiàn)的變異,永遠都是有利于生物生存的.×(判斷對錯).

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