Question

【題目】掌握科學的探究實驗方法，積極動手實踐，是獲取生物學知識，體驗科學探究過程的重要途徑，以下是初中生物學探究實驗中的一些操作過程與現(xiàn)象，請結合自己的實踐，回答相關問題。

（1）在使用顯微鏡時，視野內出現(xiàn)了一個污點，你有什么辦法來判斷這個污點是在物鏡上還是在目鏡上？______________________。

（2）在探究“光對鼠婦生活的影響”時，某小組同學做的記錄如下：

全班統(tǒng)計時，該小組提供的數(shù)據(jù)應是________________________________________________。

（3）在“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗中，你是如何保證小魚呼吸的？

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（4）在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的探究中，檢測口腔中是否有細菌和真菌，你是如何接種的？

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Answer 1

【答案】 先轉動目鏡，看看在視野原處的污點是否跟著移動，若跟著移動，則污點就在目鏡上；若不在目鏡上，就移動一下裝片，污點不動即污點在物鏡上。（若污點跟著裝片移動，則污點就在裝片上。） 明亮處1 只，陰暗處9只（第十次的數(shù)據(jù)或第11min時的數(shù)據(jù) 用濕棉絮（或紗布）包裹小魚頭部的鰓蓋和軀干部，并時常用滴管往棉絮（或紗布）上滴水，保持濕潤 用無菌棉棒在口腔內部沾取，在培養(yǎng)基上輕輕涂抹