【題目】食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道內(nèi)開始消化分解的部位分別是（ ）

A．口腔、小腸、小腸 B．胃、口腔、小腸

C．胃、胃、小腸 D．口腔、胃、小腸

【答案】D

【解析】

試題分析：淀粉的消化開始于口腔，胃不能消化淀粉，在小腸內(nèi)淀粉被徹底消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化起始于胃，在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在小腸里進行，小腸里有膽汁、胰液和腸液等多種消化液，膽汁中不含消化酶，但對脂肪有乳化作用，能促進脂肪的消化。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞分裂時，最后形成的是（ ）

A．細胞核 B．細胞質(zhì) C．細胞膜 D．細胞壁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】掌握科學的探究實驗方法，積極動手實踐，是獲取生物學知識，體驗科學探究過程的重要途徑，以下是初中生物學探究實驗中的一些操作過程與現(xiàn)象，請結合自己的實踐，回答相關問題。

（1）在使用顯微鏡時，視野內(nèi)出現(xiàn)了一個污點，你有什么辦法來判斷這個污點是在物鏡上還是在目鏡上？______________________。

（2）在探究“光對鼠婦生活的影響”時，某小組同學做的記錄如下：

全班統(tǒng)計時，該小組提供的數(shù)據(jù)應是________________________________________________。

（3）在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗中，你是如何保證小魚呼吸的？

______________________________________。

（4）在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的探究中，檢測口腔中是否有細菌和真菌，你是如何接種的？

________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用光學顯微鏡觀察物體時，要求被觀察的材料一定是（　　）

A. 新鮮的 B. 完整的 C. 薄而透明的 D. 干燥的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學的知識判斷，下列說法正確的是（　　）

A. 細胞能夠從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長

B. 細胞分裂過程中染色體先復制加倍再均等分配到兩個子細胞中

C. 多細胞生物體內(nèi)有很多體細胞，體細胞中的染色體數(shù)目各不相同

D. 細胞分裂后，新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)是不一樣的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構成食物鏈的四種生物在一段時間內(nèi)的相對數(shù)量。下列說法正確的是（ ）

A. 甲是生產(chǎn)者，乙、丙、丁消費者 B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C. 甲個體內(nèi)的DDT含量最高 D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1988年，上海市流行甲型肝炎，后來查明是食用不潔的毛蚶所引起的，這種不潔的毛蚶是引起甲型肝炎流行的（ ）

A．傳染源 B．傳播途徑 C．易感人群 D．病原體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春暖花開，公園里的蜜蜂又忙著采蜜了。你知道蜜蜂的一生中，所經(jīng)歷的階段是（ ）

A．卵→蛹→成蟲 B．卵→蛹→幼蟲→成蟲

C．卵→若蟲→成蟲 D．卵→幼蟲→蛹→成蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細胞的主要功能是（ ）

A．運輸二氧化碳 B．運輸氧氣 C．運輸養(yǎng)料 D．運輸廢物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案