14．某視力正常的同學(xué)，當他站在候車亭候車時，先是看到一輛汽車停在遠處，然后朝他迎面駛來．能正確反映該同學(xué)在注視汽車過程中眼球晶狀體曲度變化情況的是（　�。�
A．變大B．變小C．不變D．以上都不對

分析 人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的．人視近物時，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視遠物時，正好相反．

解答 解：視力正常的同學(xué)站在某公交站牌處先是看到一輛汽車停在遠處，這時此同學(xué)的晶狀體曲度較小，當一輛汽車緩緩啟動向他迎面駛來時，此同學(xué)晶狀體的曲度是越來越大．
故選：A

點評 人體之所以能夠看遠近不同的物體是由于睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度造成的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人體的呼吸系統(tǒng)由（　�。�
A．呼吸道和肺B．膈肌和肺C．咽和支氣管D．氣管和支氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在透光的紙上寫兩個很小的數(shù)字“69”，放在顯微鏡下觀察，在視野里看到的圖象是（　　）
A．“96”B．“69”C．“66”D．其他

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．有的病人不能進食，往往需要點滴葡萄糖，這主要是因為（　　）
A．糖類是人體主要的儲備能源物質(zhì)
B．受損細胞的修復(fù)和更新需要葡萄糖
C．葡萄糖能夠為人體的生命活動提供能量
D．葡萄糖是組成人體細胞的主要物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）從結(jié)構(gòu)情況看，桃花屬于兩性花，理由是花中既有雌蕊也有雄蕊．
（2）該圖表示的是桃花的傳粉過程．
（3）如果該植物在大棚中種植，為提高結(jié)果率，應(yīng)采取的措施是人工授粉．
（4）在核桃內(nèi)，能夠發(fā)育成新個體的結(jié)構(gòu)是由受精卵發(fā)育來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．某實驗小組在做有關(guān)甲狀腺激素的實驗，有同學(xué)提出“甲狀腺激素具有促進蝌蚪發(fā)育的作用”這個問題，現(xiàn)在實驗室有一些小蝌蚪和甲狀腺激素，請你設(shè)計一個對照試驗來證明這個問題．
（1）提出問題：甲狀腺激素具有促進蝌蚪發(fā)育的作用嗎？？
（2）作出假設(shè)：甲狀腺激素具有促進蝌蚪發(fā)育的作用．
（3）制定計劃：該實驗的變量是甲狀腺激素．
將蝌蚪平均分成兩組A和B，向A組中加入甲狀腺激素，B組不加，然后放在完全相同的環(huán)境中培養(yǎng)一段時間．
在以上實驗中，對照組是B組．
（4）實施計劃．
（5）得出結(jié)論：我們觀察到的實驗現(xiàn)象是A組中的蝌蚪發(fā)育成青蛙所需要的時間短．．根據(jù)實驗現(xiàn)象我們得到的實驗結(jié)論：甲狀腺激素具有促進蝌蚪發(fā)育的作用．
（6）表達與交流．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．人體除角膜、毛發(fā)、指（趾）甲、牙齒及上皮等處外，血管遍布全身，人體中的血液在血管中流淌，人體中血液流動速度最快的血管是（　�。�
A．動脈B．毛細血管C．靜脈D．都一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是小麗在10倍物鏡下觀察到的物像，若她想看到完整的字母物像，下列方法正確的是（　�。�
A．用4倍物鏡B．用40倍物鏡C．將標本往上移動D．將標本向下移動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．動物的運動系統(tǒng)的組成是（　�。�
A．骨、骨骼肌、骨連結(jié)B．骨、骨骼肌
C．骨骼、骨骼肌、關(guān)節(jié)D．骨、關(guān)節(jié)

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同步練習(xí)冊答案