1．下列是人類進(jìn)化歷程的幾個(gè)主要過程：①下到地面②使用工具③森林大量消失④使用火⑤大腦逐漸發(fā)達(dá)⑥制造工具⑦產(chǎn)生復(fù)雜的語言⑧直立行走．請按照進(jìn)化的順序?qū)⒏餍蛱?hào)排列起來（　�。�
A．①②③④⑤⑥⑦⑧B．①②⑥⑦⑧④⑤③C．③①⑧②⑥④⑤⑦D．③①⑧④②⑥⑤⑦

分析 人類進(jìn)化的歷史長河中，人類出現(xiàn)原始文化和意識(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)是頭部和腦的進(jìn)化．

解答 解：在距今約1000萬年～2000萬年前，古猿主要分布在熱帶和亞熱帶的森林里，像現(xiàn)在的黑猩猩那樣，過著以樹棲為主的生活．后來隨著氣候轉(zhuǎn)變，③大片的森林變成了稀樹草原，使古猿的生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化．由于古猿的適應(yīng)環(huán)境的能力有差異，從而產(chǎn)生了分化．大部分古猿滅絕了；有一部分古猿從森林邊緣退向深處，繼續(xù)過著樹棲生活，逐漸演化成了現(xiàn)代的類人猿．①下到地面生活的那一部分森林古猿，由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，逐漸能夠⑧直立行走，一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展，上肢解放出來，臂和手逐漸變得靈巧，②能使用天然工具和⑥制造工具．久而久之，人類祖先的雙手變得越來越靈巧，④他們用火烤制食物，從而改善了身體的營養(yǎng)，⑤大腦也越來越發(fā)達(dá)．在這個(gè)過程中，它們還⑦產(chǎn)生了語言和意識(shí)，逐漸形成了社會(huì)．就這樣，經(jīng)過極其漫長的歲月，古猿逐漸進(jìn)化成人類．
故從猿到人的進(jìn)化過程中，正確的變化順序是：③①⑧②⑥④⑤⑦．
故選：C．

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．閱讀下列資料，回答下列問題：
福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望．
福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象．
每個(gè)娃娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．其中：
（1）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，“晶晶”來自廣袤的森林，象征著人與自然的和諧共存．他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型．大熊貓是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，它的食物是竹子，該動(dòng)物在生物圈中充當(dāng)消費(fèi)者．
（2）“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，它是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物，通過胎生、哺乳，提高后代的成活率．
（3）“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏．它用肺呼吸，氣囊輔助呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）寫出細(xì)菌細(xì)胞以下各部分的名稱：
①莢膜、③DNA．
（2）細(xì)菌結(jié)構(gòu)中，①的作用是保護(hù)；③的作用是含有遺傳物質(zhì)．
（3）與植物細(xì)胞相比，大多數(shù)的細(xì)菌不含葉綠體，所以不能自己制造有機(jī)物．
（4）與甲型H1N1流感病毒相比，細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；與青霉相比，細(xì)菌的細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核．
（5）細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖，當(dāng)〔②〕增厚時(shí)，細(xì)菌能夠形成芽孢休眠體，以抵抗不良環(huán)境．
（6）大多數(shù)細(xì)菌對人類是有益的，例如利用乳酸菌制作酸奶、泡菜．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．完美的生活離不開植物，我們直接或間接以植物為生．下圖是常見的幾種植物，據(jù)圖回答：

（1）夏天，池水變綠的原因是圖中C類植物大量繁殖造成的．此類植物有的是單細(xì)胞的，如衣藻
（2）具有真正的根、莖、葉的植物是ABD．
（3）用種子繁殖植物的是AD；可用孢子繁殖后代的植物是BC（用字母表示）
（4）A和D兩類植物的主要區(qū)別是種子外是否有果皮包被
（5）B適宜生活在陰濕環(huán)境中，與其相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特征是用孢子繁殖后代．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，①～⑥是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟．要將圖甲轉(zhuǎn)化成圖乙，所列A、B、C、D四種操作順序中，正確的是（　�。�
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋�、谵D(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋�、壅{(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器　  ⑤向右上方移動(dòng)玻片  ⑥向左下方移動(dòng)玻片．
A．①③④⑤B．⑥④③⑤C．⑤④③②D．⑥④⑤③

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．通過觀察受精后的雞卵結(jié)構(gòu)，分析回答下列問題：
（1）雞卵中真正有生命的結(jié)構(gòu)是[4]胚盤．
（2）我們熟悉的小愛迪生孵蛋的故事中，沒有成功的原因是雞的受精卵在母體外繼續(xù)發(fā)育時(shí)，受外界溫度的影響比較大．
（3）將雞卵的鈍端向上，用剪刀輕輕把該端部的卵殼敲碎，把卵殼剝掉，可觀察到[7]氣室，其內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育所需的氧氣．
（4）“石灰泥墻不透縫，里面住著大黃杏”這是小時(shí)候媽媽經(jīng)常讓我們猜的謎語，我們不難想到這是雞蛋．那么雞蛋殼真的“不透縫”嗎？請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證明．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下表是某健康人體內(nèi)幾種液體的比較，請分析表中數(shù)據(jù)回答下列問題．
主要成分腎動(dòng)脈血漿中（克/100毫升）腎小囊中（克/100毫升）尿液中（克/100毫升）
水909896
大分子蛋白質(zhì)8.00　　0.000.00
葡萄糖　　0.100.100.00
無機(jī)鹽0.720.721.10
尿素0.030.031.80
（1）腎小囊中的液體稱為原尿，是通過腎小球的過濾作用形成的，再經(jīng)過腎小管的重吸收作用形成尿液．
（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，不能過濾到腎小囊中的物質(zhì)是大分子蛋白質(zhì)，能夠全部重吸收的物質(zhì)是葡萄糖．
（3）某些人為了少上廁所就少喝水，這種做法是不對（選填“對”或“不對”）的，理由是不能將身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物及時(shí)排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在探究“運(yùn)動(dòng)對心率的影響”的實(shí)驗(yàn)中，測量脈搏的部位是（　�。�
A．肘部B．腕部C．手部D．上臂肱動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．非處方藥適于消費(fèi)者可以自我診斷、自我治療的藥品，簡稱OTC．

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同步練習(xí)冊答案