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12.如圖為細菌的結構示意圖,據圖回答下列問題:
(1)寫出細菌細胞以下各部分的名稱:
①莢膜、③DNA.
(2)細菌結構中,①的作用是保護;③的作用是含有遺傳物質.
(3)與植物細胞相比,大多數(shù)的細菌不含葉綠體,所以不能自己制造有機物.
(4)與甲型H1N1流感病毒相比,細菌具有細胞結構;與青霉相比,細菌的細胞中沒有成形的細胞核.
(5)細菌的生殖方式是分裂生殖,當〔②〕增厚時,細菌能夠形成芽孢休眠體,以抵抗不良環(huán)境.
(6)大多數(shù)細菌對人類是有益的,例如利用乳酸菌制作酸奶、泡菜.

分析 細菌最外面是①莢膜,較厚,有保護作用;②緊靠莢膜的是細胞壁,有保護作用和支持作用;③DNA集中的區(qū)域,有遺傳作用;④在細胞膜與DNA之間是細胞質;⑤細胞膜,緊靠細胞壁,能控制物質的進出;⑥鞭毛,可以擺動,有鞭毛的細菌可以運動

解答 解:(1)寫出細菌細胞以下各部分的名稱:
①莢膜、③DNA.
(2)細菌結構中,①的作用是 保護;③的作用是 含有遺傳物質.
(3)與植物細胞相比,大多數(shù)的細菌不含葉綠體,所以不能自己制造 有機物.
(4)與甲型H1N1流感病毒相比,細菌具有 細胞結構;與青霉相比,細菌的細胞中沒有 成形的細胞核.
(5)細菌的生殖方式是 分裂生殖,當〔②〕細胞壁增厚時,細菌能夠形成 芽孢休眠體,以抵抗不良環(huán)境.
(6)大多數(shù)細菌對人類是有益的,例如利用 乳酸菌制作酸奶、泡菜.
故答案為:(1)莢膜;DNA
(2)保護;含有遺傳物質
(3)有機物
(4)細胞;成形的細胞核
(5)分裂;芽孢
(6)乳酸菌

點評 解題的關鍵是知道細菌的結構特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

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(5)制作酸奶需要利用的微生物是乳酸菌(填“酵母菌”或“乳酸菌”).
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17.下列關于內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,不正確的是( 。
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C.毛細淋巴管管壁細胞生活在組織液和淋巴中
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.用生長素去除稻田中的雜草,其原理與下列實驗相似的一項是( 。
A.用一定濃度的生長素培養(yǎng)無子番茄
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D.植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列是人類進化歷程的幾個主要過程:①下到地面②使用工具③森林大量消失④使用火⑤大腦逐漸發(fā)達⑥制造工具⑦產生復雜的語言⑧直立行走.請按照進化的順序將各序號排列起來( 。
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.為了防止數(shù)量極少的野馬絕滅,進行集中圈養(yǎng); 為了保護朱鶚及其生存環(huán)境,在陜西洋縣建立了朱鶚自然保護區(qū).它們分別屬于( 。
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