15．杜鵑的雛鳥(niǎo)全由葦鶯精心喂食，對(duì)葦鶯的這種行為解釋正確的是（　　）
①先天性行為 ②由環(huán)境因素決定 ③學(xué)習(xí)行為 ④由遺傳物質(zhì)決定．
A．①②B．②③C．①④D．③④

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．

解答 解：“葦鶯在精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo)”，這是物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為．因此葦鶯的這種行為解釋正確的是①先天性行為、④由遺傳物質(zhì)決定．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在適宜萌發(fā)的環(huán)境中，一粒種子能夠長(zhǎng)成一株完整的植物體，主要是由于（　�。�
A．種皮起到保護(hù)作用B．子葉中貯存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C．有成熟而完整的胚D．胚根發(fā)達(dá)能吸收外界營(yíng)養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．生物分類(lèi)單位有界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，最基本的分類(lèi)單位是（　　）
A．界B．目C．科D．種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某島嶼上的昆蟲(chóng)大多是殘翅，有的甚至沒(méi)有翅膀，最合理的解釋是（　　）
A．大風(fēng)把這些昆蟲(chóng)的翅膀折斷了B．昆蟲(chóng)互相打斗時(shí)咬斷了
C．是自然選擇的結(jié)果D．大氣中的有毒物質(zhì)太多了

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某生物實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，花生果實(shí)有大小品種，即使就是大花生也有大小之分，于是他們提出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行論證，分別仔細(xì)選出5粒大花生和5粒小花生，進(jìn)行測(cè)量，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，見(jiàn)表．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題．
序號(hào)12345平均值
大花生23.5mm22.8mm23.1mm23.1mm23mm
小花生9.2mm8.8mm9.1mm8.9mm9.2mm
（1）他們提出的假設(shè)是花生果實(shí)大小有變異．
（2）請(qǐng)你計(jì)算大花生的長(zhǎng)度的平均值23.1mm．
（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有兩個(gè)明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)指出沒(méi)有隨機(jī)取花生，數(shù)量太少．
（4）選出一粒非常飽滿(mǎn)的大花生種子種下去，所收獲的花生都是大花生嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．不一定，有變異．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．醉駕害己、害人、害社會(huì)．請(qǐng)你根據(jù)反射弧模式圖回答下列問(wèn)題：

（1）醉酒者常表現(xiàn)為思維混亂、反應(yīng)遲鈍，動(dòng)作不協(xié)調(diào)等，這是由于酒精麻痹了小腦 造成的．
（2）當(dāng)交警做出“靠邊停車(chē)”的交通手勢(shì)，司機(jī)看到手勢(shì)后，將車(chē)停下，屬于條件反射．
（3）交警在對(duì)司機(jī)進(jìn)行抽血檢驗(yàn)酒駕時(shí)，司機(jī)會(huì)立即縮手，請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑①→②→③→④→⑤
（4）有些同學(xué)騎車(chē)時(shí)喜歡戴著耳機(jī)高分貝聽(tīng)歌，這樣不僅為交通安全埋下了隱患，而且長(zhǎng)期如此最有可能損傷B，使聽(tīng)力漸進(jìn)式減退．
①外耳道 ②鼓膜 ③聽(tīng)小骨 ④耳蝸 ⑤聽(tīng)覺(jué)神經(jīng) ⑥聽(tīng)覺(jué)中樞
A．①②B．②④C．②⑤D．③⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

7．人體的神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．將不良的生活方式與可能導(dǎo)致的疾病連起來(lái)：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．胎兒通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體中獲得氧氣和養(yǎng)料，同時(shí)排出代謝廢物．

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同步練習(xí)冊(cè)答案