【題目】在西紅柿中，我們所食用的部分主要是（ ）

A. 輸導(dǎo)組織 B. 營(yíng)養(yǎng)組織 C. 保護(hù)組織 D. 上皮組織

【答案】B

【解析】西紅柿的食用部分含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，主要屬于營(yíng)養(yǎng)組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的正常新陳代謝需要各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系配合完成。請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

（1）圖一表示大分子有機(jī)物在消化道中的消化程度，其中曲線_____（填圖中字母）代表的有機(jī)物最終消化為葡萄糖。

（2）葡萄糖主要在消化道的_____（填器官名稱(chēng)）被吸收進(jìn)入血液，再由血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞內(nèi)通過(guò)呼吸作用被利用。氧氣是從外界經(jīng)圖二中_____（填圖中序號(hào)）過(guò)程進(jìn)入血液，最終進(jìn)入細(xì)胞中參與呼吸作用。

（3）當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，細(xì)胞吸收利用血液中葡萄糖的能力減弱，致使血液中葡萄糖濃度超過(guò)正常水平。經(jīng)圖三中[c]結(jié)構(gòu)的_____（填生理過(guò)程名稱(chēng)）后，尿液中仍然含有葡萄糖，從而形成糖尿。

（4）人體的生命活動(dòng)不僅靠神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，還與_____ 調(diào)節(jié)作用密不可分。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從生物的結(jié)構(gòu)層次上看，動(dòng)物有而植物沒(méi)有的是（ ）

A. 組織 B. 系統(tǒng) C. 細(xì)胞 D. 器官

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）上圖中，[5]________將來(lái)發(fā)育成果實(shí),它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成

（2）[ 1 ] 和[4]_________組成了雄蕊

（3）②柱頭，[ 3 ] 和子房組成了雌蕊

（4）能產(chǎn)生花粉的是花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程，叫做 _ 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中，屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是（ ）

A. 蘿卜 B. 菜花 C. 西瓜籽 D. 金針菜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】父方的基因型為HH，母方的基因型是hh，它們產(chǎn)生的精子、卵細(xì)胞、受精卵的基因型分別是（ ）

A．H、h、Hh B．h、H、h、Hh

C．H、h、HhH D．H、h、HhHh

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】比利時(shí)胚胎學(xué)家比耐登通過(guò)對(duì)馬蛔蟲(chóng)生殖過(guò)程的研究，發(fā)現(xiàn)了染色體數(shù)目在有性生殖過(guò)程中的變化規(guī)律。假設(shè)一對(duì)雌、雄馬蛔蟲(chóng)的染色體上有兩對(duì)基因(如下圖)，請(qǐng)分析回答：

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出馬蛔蟲(chóng)生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體（包括上面的基因）。

（2）圖中的受精卵發(fā)育成馬蛔蟲(chóng)后，其相關(guān)性狀與親代中的___________(選填:雌性；雄性)親本一致。

（3）比耐登和其他科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在形成精子或卵細(xì)胞的過(guò)程中，染色體都要減少一半，而且不是任意

的一半，而是_________(選填:每對(duì)染色體中的一條；形態(tài)大小相同的染色體）進(jìn)入精子或卵細(xì)胞。你認(rèn)為這對(duì)遺傳有什么重要意義？________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】窗花是我國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一，它具有鮮明的中國(guó)民俗情趣和藝術(shù)特色。如圖為幾種常見(jiàn)動(dòng)物的窗花圖案，回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物，其主要特征是身體分節(jié)，體表有堅(jiān)硬的_____和分節(jié)的附肢。它和上述圖中的_____都不屬于恒溫動(dòng)物。

（2）為了和飛行功能相適應(yīng)，在結(jié)構(gòu)上喜鵲的身體呈_____，碩大的胸骨附著發(fā)達(dá)的_____。

（3）馬的胚胎發(fā)育是在母體的_____內(nèi)進(jìn)行。

（4）上述動(dòng)物中有一種動(dòng)物明顯與其它三種動(dòng)物有區(qū)別，依據(jù)是其體內(nèi)沒(méi)有_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞叫做 ．其過(guò)程是：首先細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后 分成兩份，每份各有一個(gè)細(xì)胞核．最后在原來(lái)細(xì)胞的中央．形成新的 ．植物細(xì)胞還形成新的 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案