【題目】窗花是我國古老的傳統(tǒng)民間藝術之一,它具有鮮明的中國民俗情趣和藝術特色。如圖為幾種常見動物的窗花圖案,回答下列相關問題:
(1)蝴蝶屬于節(jié)肢動物,其主要特征是身體分節(jié),體表有堅硬的_____和分節(jié)的附肢。它和上述圖中的_____都不屬于恒溫動物。
(2)為了和飛行功能相適應,在結構上喜鵲的身體呈_____,碩大的胸骨附著發(fā)達的_____。
(3)馬的胚胎發(fā)育是在母體的_____內(nèi)進行。
(4)上述動物中有一種動物明顯與其它三種動物有區(qū)別,依據(jù)是其體內(nèi)沒有_____。
【答案】外骨骼 蛇 流線型 胸肌 子宮 脊柱
【解析】
節(jié)肢動物的共同特征是:身體由許多體節(jié)構成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。
哺乳和胎生是哺乳動物最顯著的特征。鳥類與其飛行生活相適應的結構特點為:前肢變成翼;體表被覆羽毛;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重。鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側有發(fā)達的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達收縮有力,飛行時能產(chǎn)生強大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作,鳥類的食量大,為它的飛行生活提供大量的能量,鳥類有氣囊,與肺相通,鳥類的肺是氣體交換的場所,氣囊本身并沒有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣。
(1)蝴蝶身體由許多體節(jié)構成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié),因此屬于節(jié)肢動物;蛇屬于爬行動物,節(jié)肢動物(蝴蝶)和爬行動物(蛇)都屬于變溫動物;喜鵲是鳥類,馬是哺乳類,二者都屬于恒溫動物。
(2)為了和飛行功能相適應,在結構上喜鵲的身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;碩大的胸骨附著發(fā)達的胸肌,利于牽動兩翼完成飛行動作。
(3)馬是哺乳類,具有哺乳和胎生的特征,胚胎發(fā)育是在母體的子宮內(nèi)進行。
(4)蝴蝶體內(nèi)沒有脊柱,屬于無脊椎動物,蛇、喜鵲、馬的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用光學顯微鏡觀察玻片標本時,對觀察的生物材料的要求是( )
A. 有平面結構 B. 薄而透明 C. 形態(tài)不規(guī)則 D. 有生命力
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【題目】關于植物細胞和動物細胞分裂過程的敘述錯誤的是( )
A. 都是從細胞核分裂開始的 B. 都有染色體的變化
C. 細胞質(zhì)平均分成兩份 D. 都形成新的細胞壁和細胞膜
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【題目】自然界存在的很多元素都有放射性同位素,利用相關設備可觀察同位素的分布和蹤跡?茖W家利用含14C的二氧化碳,發(fā)現(xiàn)在葉片中二氧化碳轉變成有機物;利用含18O的水,發(fā)現(xiàn)綠色植物光合作用釋放出的氧氣來自于水。如圖為植物葉片橫切面模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)葉片的表皮上有一種成對存在的腎形細胞,叫做_____,含14C的二氧化碳就是通過這對細胞的間隙[⑤]_____進入葉片的。
(2)含18O的水是通過_____到葉肉。
(3)綠色植物進行光合作用的場所是_____(填一種細胞內(nèi)結構名稱),該結構在葉肉的_____層細胞內(nèi)較多。
(4)在“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實驗中,將葉片放在酒精溶液中水浴加熱的作用是得到無_____的黃白色葉片。
(5)光合作用制造的有機物是通過莖韌皮部中的_____向下運輸?shù)摹?/span>
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【題目】下面是動物細胞和細菌的結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)一個細菌也是一個細胞,圖中甲乙兩種細胞相比較,相同的特點是:都有[①]___________,能控制物質(zhì)進出細胞;[②]細胞質(zhì)中都沒有 ____________,不能進行光合作用。
(2)圖中表示細菌結構的是_________圖,與動物細胞相比較,主要區(qū)別是:細菌沒有成形的__________。
(3)在乙圖中,控制生物性狀的基因存在于圖中序號[ ]________所示的結構中。
(4)細菌的生殖方式是___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的關節(jié)結構示意圖,回答有關問題。
(1)填寫各部分名稱 ①____________②_____________③____________ ④____________⑤ _______________
(2)運動時能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是[ ]__________,把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ]__________。
(3)我們常說的脫臼是指[ ]__________從[ ]___________ 中脫出來。
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