【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,嘗嘗會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,如圖,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對比進行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整.
(1)提出問題:?
(2)作出假設:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境(或光影響鼠婦的分布)
(3)制訂并實施探究方案:在鐵盤內放上一層濕土,一側蓋上不透光的紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.
⑷分析結果,得出結論:該同學對上述實驗重復了5次,結果如表
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實驗結論更準確,應對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理? . 從中得出的實驗結論是 .
( 5 )表達和交流
( 6 )實驗結束后,應該將鼠婦放回大自然.
【答案】
(1)光對鼠婦生活的有影響嗎
(2)光對鼠婦生活的有影響
(3)計算出5次實驗結果中,鼠婦在明亮和在陰暗環(huán)境中的平均值,光會影響鼠婦的生活
【解析】(1)當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,所以提出問題:光對鼠婦生活的影響嗎?
(2)通過提出的問題可以作出假設:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境(或光影響鼠婦的分布).其實假設也可以從反面假設,如鼠婦不喜歡有光的環(huán)境,都可以.關鍵是分析實驗結果,得出結論.
(3)因為一次實驗存在一定的偶然性和誤差,要計算不同環(huán)境下5次實驗數(shù)據(jù)的平均值,這樣多次實驗的結果,可以減少誤差.從中得出的實驗結論是:光會影響鼠婦的生活.
所以答案是:(1)光對鼠婦生活的有影響嗎(2)光對鼠婦生活的有影響;(3)計算出5次實驗結果中,鼠婦在明亮和在陰暗環(huán)境中的平均值;光會影響鼠婦的生活.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解科學探究的過程的相關知識,掌握科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖曲線表示光照強度與綠色植物CO2吸收量之間的關系,下列對該曲線的分析,正確的( )
A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用
B. 曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用
C. B點表示綠色植物光合作用吸收和呼吸作用釋放CO2的量相等
D. 整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”,這句詩里暗含著生物知識,對此最恰當?shù)慕忉屖牵ǎ?/span>
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物依賴環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是米勒實驗裝置示意圖,據(jù)圖回答:
(1)與現(xiàn)在地球上的大氣成分相比,裝置A中不含有的氣體成分是_________。
(2)在米勒實驗過程中,火花放電的主要目的是為該實驗提供____________。
(3)裝置B、C模擬的環(huán)境是____________,冷凝器模擬原始地球條件下的_______過程。
(4)米勒實驗證明了生命起源過程中的哪一階段?______________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在自然條件下,黃瓜屬于( )
A.自花傳粉、主要靠昆蟲傳粉 B.異花傳粉、主要靠昆蟲傳粉
C.異花傳粉、主要靠風傳粉 D.自花傳粉、主要靠風傳粉
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com