做一做:〔小實驗〕探究不同的商品包裝材料對環(huán)境的影響
試驗一:取塑料袋和紙袋各四個,置于露天土壤上,觀察氣變化(性狀、顏色、氣味、及腐爛度等),每個2天做一次記錄。
試驗二:取塑料袋和紙袋各四個,分別埋于地面以下2米的泥土中60天,觀察其變化,每隔10天做一次記錄。
試驗三:取塑料袋和紙袋各四個,分別置于密封的室內(nèi),在室內(nèi)各放入5只蟑螂和三只蝴蝶。用火柴點燃塑料袋和紙袋,觀察其變化(氣味、顏色、蝴蝶和蟑螂的反應(yīng)等)。
預(yù)測結(jié)果:
試驗一:                                       _。
試驗二:                                          。
試驗三:                                          。
試驗一:紙袋會皺縮,并慢慢變黑,最后腐爛掉。而塑料袋卻沒有任何變化。
試驗二:紙袋很快就腐爛掉了,而塑料袋卻沒有腐爛。
試驗三:塑料袋燃燒冒出濃煙,并放出難聞的氣體,5只蟑螂和3只蝴蝶也死了一半;而紙袋燃燒并不放出難聞的氣味;5只蟑螂和3只蝴蝶生活狀態(tài)良好。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?長沙)我市某校的幾位同學(xué)對生物學(xué)知識情有獨(dú)鐘,經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實驗,這次他們對“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗作了如下改進(jìn),實驗步驟如下:

①準(zhǔn)備甲、乙兩個大玻璃杯,中間各放兩個隔板(隔板上鉆有許多小孔),裝置如圖所示.
②甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形態(tài)大小相似且正常的綠豆種子.
③向玻璃杯中加水,使②和⑤兩處的綠豆種子接觸到水.
④甲裝置放在溫暖的地方,乙裝置放在冰箱中.
⑤一段時間后,觀察種子的萌發(fā)情況.
請據(jù)此實驗回答下列問題:
(1)隔板鉆孔的目的是:使種子在萌發(fā)過程中得到
(充足的)空氣
(充足的)空氣

(2)圖中的②與⑤互為對照,其變量是
溫度
溫度
.設(shè)置甲、乙兩組裝置的作用是
形成對照
形成對照

(3)一段時間后觀察實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)只有
(填標(biāo)號)處的種子萌發(fā)了.
(4)此實驗說明種子萌發(fā)所需的外界條件是
適宜的溫度、充足的水分和空氣
適宜的溫度、充足的水分和空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?濟(jì)寧)我市某校的幾位同學(xué)對生物學(xué)知識情有獨(dú)鐘,經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實驗,這次他們準(zhǔn)備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系.
(一)實驗步驟:
(1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記A、B、C,并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙,各加適量水.
(2)取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.
(3)A杯不作處理,B杯用黑布全部罩住,C杯內(nèi)抽干氣體并密封.然后把A、B、C均置于24℃-27℃環(huán)境中.(如圖)
(二)實驗現(xiàn)象
幾天后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象.
(三)回答問題:
(1)要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響,你認(rèn)為應(yīng)選用
A、B
A、B
作為對照實驗.該實驗的結(jié)論是
有光無光均發(fā)芽(或發(fā)芽與光照無關(guān))
有光無光均發(fā)芽(或發(fā)芽與光照無關(guān))
.該實驗的變量是
光照
光照

(2)要證明空氣對種子萌發(fā)有無影響,你認(rèn)為應(yīng)選用
A、C
A、C
作為對照實驗.
(3)老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實驗步驟2中的描述欠嚴(yán)密,處理欠妥當(dāng),請你指出其中一處不足:
大豆應(yīng)平均分配或大豆應(yīng)有發(fā)芽能力
大豆應(yīng)平均分配或大豆應(yīng)有發(fā)芽能力

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科目:初中生物 來源: 題型:

我市某校的幾位同學(xué)對生物學(xué)知識情有獨(dú)鐘,經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實驗,這次他們準(zhǔn)備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系.
(一)實驗步驟:
(1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記A、B、C,并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙,各加適量水.
(2)取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.
(3)A杯不作處理,B杯用黑布全部罩住,C杯內(nèi)抽干氣體并密封.然后把A、B、C 置于24℃-27℃環(huán)境中.(如圖所示)
(二)實驗現(xiàn)象幾天后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象.
(三)回答問題:
(1)要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響,你認(rèn)為應(yīng)選用
A和B
A和B
作為對照實驗.
(2)老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實驗步驟2中的描述欠嚴(yán)密,處理欠妥當(dāng),請你結(jié)合圖形指出其中一處不足:
各杯中種子的數(shù)量不一樣
各杯中種子的數(shù)量不一樣

(3)請你告訴我們種子萌發(fā)的外界條件是
適宜的溫度
適宜的溫度
、充足的空氣、
一定的水分
一定的水分
三者同時具備,缺一不可.
(4)現(xiàn)在正是播種冬小麥的時節(jié),請你告訴農(nóng)民伯伯應(yīng)選擇
種子完整、粒大飽滿的
種子完整、粒大飽滿的
 種子.

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科目:初中生物 來源: 題型:

做一做:〔小實驗〕探究不同的商品包裝材料對環(huán)境的影響
試驗一:取塑料袋和紙袋各四個,置于露天土壤上,觀察氣變化(性狀、顏色、氣味、及腐爛度等),每個2天做一次記錄.
試驗二:取塑料袋和紙袋各四個,分別埋于地面以下2米的泥土中60天,觀察其變化,每隔10天做一次記錄.
試驗三:取塑料袋和紙袋各四個,分別置于密封的室內(nèi),在室內(nèi)各放入5只蟑螂和三只蝴蝶.用火柴點燃塑料袋和紙袋,觀察其變化(氣味、顏色、蝴蝶和蟑螂的反應(yīng)等).預(yù)測結(jié)果:
試驗一:
 

試驗二:
 

試驗三:
 

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