分析 圖示為顯微鏡的結構模式圖,其中1是鏡座,2是鏡柱,3是鏡臂,4是鏡筒,5是目鏡,6是轉換器,7是物鏡,8是粗準焦螺旋,9是細準焦螺旋,10是載物臺,11是通光孔,12壓片夾,13是遮光器,14是反光鏡.
解答 解:(1)顯微鏡的對光步驟轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔.把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內,右眼睜開.同時轉動反光鏡,直到看到白亮視野對光完成,因此使用顯微鏡對光的正確程序是②①③④.
(2)在顯微鏡的結構中,粗準焦螺旋的作用可以較大幅度的升降鏡筒,找出物像.圖中標號8為粗準焦螺旋;
(3)觀察時應先選用低倍鏡觀察,便于尋找物象;
(4)顯微鏡的放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數,10×16-160倍,故選D;
(5)遮光器上有大小光圈,在光線強時用小光圈,光線弱時用大光圈.使用小光圈,使進入的光線更少,光線更暗,凹面鏡有匯聚光線的作用,增加進入鏡筒內的光線,提高亮度,故選C;
(6)細準焦螺旋的作用可以較小幅度的升降鏡筒,調出更清晰的物像,轉動細準焦螺旋時,鏡筒在極小的范圍內升降、故選C;
(7)A、光線的強弱由光圈和反光鏡控制.當光線較強時,用小光圈和平面鏡;當光線較弱時,用大光圈和凹面鏡.故不符合題意.
B、在觀察物像時,用左眼觀察,右眼睜開,便于用右手記錄.故不符合題意.
C、由于在視野中觀察到的是實物的倒像,所以欲將物象從視野左上方移到中央,裝片應向左上方移動,物像才能移向右下方.故不符合題意.
D、當用低倍鏡換成高倍鏡后,視野中觀察到的細胞數目減少,視野變暗,故符合題意.
故答案為:(1)②①③④
(2)8
(3)低倍
(4)D
(5)C
(6)C
(7)D
點評 新課標要求正確使用顯微鏡并具備一定的實驗操作能力,只有這樣有些看上去很復雜的問題,如果我們經常操作使用顯微鏡的話,就會變得十分容易了.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皮膚裸露,體內水分容易蒸發(fā) | |
B. | 在水中產卵、受精,幼體必須在水中發(fā)育 | |
C. | 主要用肺呼吸,兼用濕潤的皮膚輔助呼吸 | |
D. | 屬變溫動物,適合在水中生活 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使細胞透明 | B. | 避免細胞干燥 | ||
C. | 減慢細胞運動 | D. | 使細胞維持正常形態(tài) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 節(jié)肢動物 | B. | 兩棲動物 | C. | 爬行動物 | D. | 哺乳動物 |
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