分析 我們知道萌發(fā)的種子呼吸作用十分旺盛能產(chǎn)生大量二氧化碳,而煮熟的種子沒有生命不能進(jìn)行呼吸作用.
解答 解:(1)打開閥門,取掉漏斗口的棉花,往長頸漏斗內(nèi)加水,水就會(huì)占據(jù)瓶內(nèi)空間,將瓶中的氣體(二氧化碳)排出.
(2)因?yàn)榉N子萌發(fā)進(jìn)行更旺盛的呼吸作用需要要適宜的溫度,這樣使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯.
(3)小王的同桌按照該方法重新實(shí)驗(yàn),卻沒有在試管中看到渾濁,你認(rèn)為可能的原因是氣體從長頸漏斗中跑出等
(4)缺少對照實(shí)驗(yàn),應(yīng)在甲組中設(shè)置B瓶,加入的是煮熟的種子,與A瓶進(jìn)行對照,使實(shí)驗(yàn)更具有說服力.
故答案為:(1)將瓶中的氣體(二氧化碳)排出;
(2)澄清的石灰水變渾濁;
(3)氣體從長頸漏斗中跑出
(4)缺少對照實(shí)驗(yàn),應(yīng)在甲組中設(shè)置B瓶,加入的是煮熟的種子,與A瓶進(jìn)行對照,使實(shí)驗(yàn)更具有說服力.
點(diǎn)評 理解只要是活細(xì)胞就能進(jìn)行呼吸作用,消耗氧產(chǎn)生二氧化碳.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 誘導(dǎo)基因突變 | B. | 采用轉(zhuǎn)基因技術(shù) | C. | 進(jìn)行雜交培育 | D. | 人工選擇培育 |
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溫度(℃) | 光照強(qiáng)度: 普通陽光(%) | 開始時(shí)的 CO2濃度(%) | 12小時(shí)后 CO2濃度(%) |
25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
25 | 10 | 0.35 | 0.342 |
25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
25 | 95 | 0.35 | 0.279 |
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