【題目】楊陽同學沿一段筆直的人行道行走,在由A步行到達B處的過程中,通過隔離帶的空隙O,剛好瀏覽完對面人行道宣傳墻上的社會主義核心價值觀標語,其具體信息匯集如下: 如圖,AB∥OH∥CD,相鄰兩平行線間的距離相等,AC,BD相交于O,OD⊥CD.垂足為D,已知AB=20米,請根據(jù)上述信息求標語CD的長度.
【答案】解:∵AB∥CD,∴∠ABO=∠CDO, ∵OD⊥CD,∴∠CDO=90°,
∴∠ABO=90°,即OB⊥AB,
∵相鄰兩平行線間的距離相等,
∴OD=OB,
在△ABO與△CDO中,
,
∴△ABO≌△CDO(ASA),
∴CD=AB=20(m)
【解析】由AB∥CD,利用平行線的性質(zhì)可得∠ABO=∠CDO,由垂直的定義可得∠CDO=90°,易得OB⊥AB,由相鄰兩平行線間的距離相等可得OD=OB,利用ASA定理可得 △ABO≌△CDO,由全等三角形的性質(zhì)可得結(jié)果.本題主要考查了平行線的性質(zhì)和全等三角形的判定及性質(zhì)定理,綜合運用各定理是解答此題的關(guān)鍵.
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【題目】下列判斷正確的是( )
①直線上一點到圓心的距離大于半徑,則直線與圓相離;②直線上一點到圓心的距離等于半徑,則直線與圓相切;③直線上一點到圓心的距離小于半徑,則直線與圓相交.
A.①②③B.①②C.②③D.③
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【題目】李老師給學生出了一道題:當x=2019,y=2018時,求[2x(x2y-xy2)+xy(2xy-x2)]÷x2y的值.題目出完后,小明說:“老師給的條件y=2018是多余的.”小穎說:“不給這個條件,就不能求出結(jié)果,所以不是多余的.”你認為他們誰說得有道理,為什么?
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【題目】某校在體育健康測試中,有8名男生“引體向上”的成績(單位:次)分別是:14,12,8,9,16,12,7,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )
A. 10,12 B. 12, 11 C. 11,12 D. 12,12
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【題目】如圖,BD和CD分別平分△ABC的內(nèi)角∠EBA和外角∠ECA,BD交AC于F,連接AD.
(1)求證:∠BDC= ∠BAC;
(2)若AB=AC,請判斷△ABD的形狀,并證明你的結(jié)論;
(3)在(2)的條件下,若AF=BF,求∠EBA的大小.
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【題目】某商場在銷售中發(fā)現(xiàn):某名牌襯衣平均每天可售出20件,每件襯衣盈利40元.為了迎接元旦節(jié),擴大銷售量,減少庫存,商場決定采取適當?shù)慕祪r措施,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衣降價1元,商場平均每天可多售出2件.要想平均每天盈利1200元,每件襯衣應(yīng)降價多少元?
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