【題目】中考臨近,很多同學在進行考前準備的同時不免有些心理緊張,但不宜采用的調節(jié)方法是()

A. 吸煙喝酒有利于解悶 B. 把緊張的感受告訴親密的人

C. 生活有規(guī)律 D. 進行適當?shù)奈膴驶顒?/span>

【答案】A

【解析】心情愉快是青少年心理健康的核心良好的情緒和適度的情緒反應,表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)在中考前,解決有些學生心理緊張的方法有三種:一、有意做點別的事情,如聽音樂、看電視、打球、下棋、散步等,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解;二、把自己心中的緊張感受向親人或知心的朋友訴說,把積壓在內心的煩惱宣泄出來,這樣也會有利于身心健康;三、合理安排作息時間,按照日常習慣稍提前一些睡覺

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)如圖回答問題

(1)裝置B內的綠色植物在光照下可進行____________________作用.

(2)把D處夾緊、E處打開,當光照一段時間后,綠色植物會產(chǎn)生的氣體是______________

(3)若要增強綠色植物的光合作用,可在A裝置中加入適量的___此時把D打開.

(4)若用黑紙片將B裝置罩上一黑紙片(D處扎緊),綠色植物主要進行_______________作用,若向C瓶中加入_______________ , 可觀察到______________現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體組織的形成過程示意圖,請回答:

(1)從圖A到圖D的過程表示________ , 從圖D到圖E,F(xiàn)的過程表示________ , 形成的組織構成器官,器官組成系統(tǒng),系統(tǒng)再構成人體.

(2)人體的四種組織中,具有支持、鏈接、保護、營養(yǎng)作用的是________組織.上皮組織的作用是________

(3)人體的8個系統(tǒng)中,運輸體內物質的是________系統(tǒng),消化系統(tǒng)的功能是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】《中國自然觀察2016》評估了近15年間1085個瀕危物種 的保護狀況(如圖所示)。大熊貓

是狀況好轉的物種之一,生活在大熊貓自然保護區(qū)中的小熊貓、川金絲猴、羚牛等也同時得到了保護,

這種現(xiàn)象稱為傘護效應。狀況變差的瀕危物種受到最主要的威脅,來自于生存環(huán)境的改變和喪失。

回答下列問題:

(1)資料中提及的動物所屬類群特有的生殖方式是

______________。

(2)圖中大多數(shù)瀕危物種的保護狀況是

_______________。

(3)保護瀕危物種應從生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生物種類(物

種)多樣性和____________多樣性三個層面采取措施。

(4)傘護效應體現(xiàn)了保護生物多樣性最有效的措施是_________________。

(5) 作為中學生能為保護瀕危動物做些什么?____________(請舉一例)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大豆油是常用的食用油,它來自于大豆種子的子葉。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于動物的生殖、發(fā)育的敘述,錯誤的是( )

A. 圖甲中II可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育

B. 圖甲中IV可表示體內受精、卵生

C. 圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過程,若D是受精卵,則B是蛹

D. 圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程,若D是受精卵,則A是蝌蚪

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是菜豆種子萌發(fā)過程示意圖,圖乙是菜豆種子萌發(fā)過程中的質量變化示意圖,其中 X為鮮重變化曲線,Y 為有機物質量變化曲線,下列敘述正確的是( )

A. 圖甲中,種子吸水萌發(fā),其中 H 是由子葉發(fā)育而來的

B. 圖乙中,X曲線的 ab 段,質量增加的主要原因是種子萌發(fā)大量吸水

C. 圖甲中,種子萌發(fā)時,胚乳中的營養(yǎng)物質逐漸轉運給胚根、胚芽、胚軸

D. 圖乙中,Y曲線的 ae 段,質量減少的主要原因是進行呼吸作用水分大量散失

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】肥胖容易誘發(fā)糖尿病等多種疾病,合理膳食和體育運動能有效預防肥胖。下圖一表示人體內淀粉的利用情況,圖二、圖三是人體的部分結構示意圖;卮鹣铝袉栴}。

(1)圖一中a表示淀粉的消化過程,在小腸中參與此過程的消化液有______。健康人一次攝入淀粉等糖類物質過多,血液中的葡萄糖經(jīng)c、d、e 過程后,濃度仍然過高,尿液中就會出現(xiàn)葡萄糖。從尿的形成過程分析,其原因是______作用有一定限度。

(2)近年來,我市推行“陽光體育運動 1 小時”活動。同學們在校期間都能夠在操場上進行各項體育鍛煉。

①運動時,同學們聽到體育老師口令的神經(jīng)沖動傳導過程是______(用圖二中的數(shù)字和箭頭表示),圖二中維持身體平衡的結構是[______]______。

②運動時,血液循環(huán)加快,當心房和心室均舒張時,圖三中的 D和F分別處于______(填“打開”或“關閉”)狀態(tài),與心臟相連的血管中流動脈血的是(填字母)______。

③運動時,下肢骨骼肌細胞產(chǎn)生的二氧化碳先后通過圖三中的血管______(填字母)后到達肺部毛細血管。

(3)某物質 M 本身不能降低血糖濃度,但它可通過增強胰島素的生理作用使血糖濃度下降。研究者設計了如下實驗方案,請補充完善有關內容。(實驗說明:胰島素、物質 M 的劑量適宜,不考慮手術創(chuàng)傷的因素。 )

①將健康的、生理狀況相同的 30 只小白鼠切除胰腺后,均分為甲、乙、丙三組,用血糖測定儀測定各組小白鼠的血糖濃度,求每組的平均值;②甲組小白鼠用一定劑量的胰島素處理,乙組小白鼠用______處理,丙組小白鼠用______處理;③將各組小白鼠在適宜且相同的條件下飼養(yǎng) 2 小時,每間隔 30 分鐘測定各組小白鼠的血糖濃度,求每組的平均值。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根尖的表面被稱為“根冠”的結構保護著。隨著根在土壤里不斷伸長,根冠的外層細胞不斷磨損,但根冠從不會因為磨損而消失,原因是:

A. 分生區(qū)細胞能分裂和分化補充根冠細胞

B. 根能夠長出根毛

C. 根冠細胞特別耐磨

D. 伸長區(qū)細胞能伸長到成熟區(qū)

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