【題目】我國(guó)的森林資源每五年清查一次,這屬于科學(xué)探究常用方法中的

A. 觀察 B. 實(shí)驗(yàn) C. 調(diào)查 D. 測(cè)量

【答案】C

【解析】

調(diào)查是科學(xué)探究的基本方法之一;調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制定合理的調(diào)查方案;如果調(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本;調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查。我國(guó)每五年對(duì)森林資源進(jìn)行一次清查,采用的科學(xué)方法應(yīng)該是全面調(diào)查。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解身邊的生物,我們可以通過(guò)_________ 方法,記錄下所看到的生物和它們的生活環(huán)境;為了搞清楚影響鼠婦生活的非生物因素,可以通過(guò)______________________進(jìn)行探究。

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【題目】用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),若要斷定視野中的黑點(diǎn)是在物鏡上,需要移動(dòng)或轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是( )

A. 目鏡和物鏡 B. 裝片和反光鏡 C. 物鏡和裝片 D. 目鏡和裝片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一般來(lái)說(shuō),光照增強(qiáng),植物光合作用增強(qiáng)。但在夏天光照最強(qiáng)的中午,光合作用反而下降了,分析其原因是

A. 強(qiáng)烈的蒸騰作用抑制了光合作用 B. 光照太強(qiáng)影響了酶的活性

C. 氣孔關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)不足 D. 氣孔關(guān)閉,氧氣不能排放

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青霉素是一種常用的廣譜抗生素,幾十年來(lái),由于反復(fù)使用致使某些細(xì)菌對(duì)青霉素的抗藥性越來(lái)越強(qiáng),其原因解釋正確的是

A. 細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異

B. 細(xì)菌具有很強(qiáng)的繁殖能力,存在著變異,對(duì)青霉素的抗藥性大小不同

C. 抗藥性細(xì)菌的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果

D. 青霉素的質(zhì)量下降,殺菌能力降低

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用

A. 目鏡5X、物鏡10X B. 目鏡10X、物鏡15X

C. 目鏡5X、物鏡40X D. 目鏡10X、物鏡40X

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于利用動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為的是( 。

A. 養(yǎng)只母雞能下蛋 B. 養(yǎng)只白鼠鉆洞玩

C. 養(yǎng)箱蜜蜂釀蜜甜 D. 養(yǎng)頭黃牛把活干

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們吃的米飯、花生、雞蛋中,能提供能量的物質(zhì)是

A. 水、無(wú)機(jī)鹽和維生素

B. 糖類、無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)

C. 糖類、脂肪和維生素

D. 糖類、脂肪和蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)歷次人口普查運(yùn)用的主要研究方法與下列哪一項(xiàng)相同( )

A. 探究螞蟻的取食行為 B. 觀察魚(yú)鰭的作用

C. 森林資源的清查 D. 研究種子萌發(fā)的條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案