4．下列對(duì)芽孢的敘述中，不正確的是（　　）
A．芽孢可以度過不良環(huán)境B．芽孢是細(xì)菌體的休眠體
C．一個(gè)芽孢可以萌發(fā)成一個(gè)細(xì)菌D．芽孢是細(xì)菌用來繁殖的結(jié)構(gòu)

分析 有些細(xì)菌（多為桿菌）在一定條件下，細(xì)胞壁加厚，細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體．芽孢最主要的特點(diǎn)就是抗性強(qiáng)，對(duì)高溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì)．都有很強(qiáng)的抵抗性．遇到適宜的環(huán)境，芽孢又恢復(fù)生命現(xiàn)象，一個(gè)芽孢萌發(fā)變成一個(gè)細(xì)菌，因此形成芽孢是細(xì)菌渡過不良環(huán)境時(shí)的休眠方式，而不是一種生殖方式．

解答 解：A、芽孢可以度過不良環(huán)境，正確；
B、芽孢是細(xì)菌體的休眠體，正確；
C、一個(gè)芽孢可以萌發(fā)成一個(gè)細(xì)菌，正確；
D、芽孢是細(xì)菌是的休眠體，而不是用來繁殖的結(jié)構(gòu)，不正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道芽孢是細(xì)菌渡過不良環(huán)境時(shí)的休眠體不是一種繁殖的結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．中耳內(nèi)聽小骨的功能是（　�。�
A．支持中耳B．傳遞聲波C．接受聲波D．平衡身體

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15．將實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行暗處理的目的是（　�。�
A．使植物休息充分B．這樣植物葉片會(huì)更綠
C．消耗葉片中的淀粉D．消耗葉片中的水分

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物的各種說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成
B．代表動(dòng)物主要有蚯蚓、蛔蟲、沙蠶、水蛭等
C．環(huán)節(jié)動(dòng)物有剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)
D．環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體分節(jié)后，能使其運(yùn)動(dòng)更加靈活、方便

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在以下分類單位中，所包括的植物種類最多的和所包括的植物共同特征最多的分別是（　�。�
A．綱和屬B．目和屬C．屬和綱D．屬和屬

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)微生物的敘述，正確的是（　�。�
A．體型較大的蘑菇不屬于微生物
B．引發(fā)痢疾的痢疾桿菌屬于真菌
C．柑皮上長的“毛毛”是霉菌的菌落
D．冰箱內(nèi)食物不易變質(zhì)是因?yàn)榈蜏貧⑺兰?xì)菌

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．水稻的抗銹病對(duì)不抗銹病為顯性，這對(duì)相對(duì)性狀基因B、b控制，其不同的基因組成如圖甲所示．現(xiàn)將抗銹病和不抗銹病的水稻作為親本進(jìn)行雜交，其子代的性狀及數(shù)量如圖乙所示．請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）在圖甲中，如果B來自父方，則b來自母方．
（2）圖甲所示的基因組成（基因型）所控制的性狀為抗銹病．
（3）從題干和圖乙的信息進(jìn)行分析，抗銹病親本的基因組成（基因型）是Bb．
（4）如果將子代抗銹病個(gè)體自交（自花傳粉），其后代中不抗銹病個(gè)體應(yīng)占全部個(gè)體的25%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．仔細(xì)觀察下面的動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較圖，下列選項(xiàng)中植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)序號(hào)正確的是（　�。�
A．①②⑥B．②③④C．②⑤⑥D．②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列行為不屬于學(xué)習(xí)行為的是（　　）
A．失去了雛鳥的母雞無微不至地?fù)釔壑鴽]有母親的小貓
B．鸚鵡學(xué)舌
C．猴子走鋼絲

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