【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的,那么“毛毛蟲(chóng)”與“蝴蝶”分別處于發(fā)育的那個(gè)階段( )
A.幼蟲(chóng)、卵
B.蛹、若蟲(chóng)
C.若蟲(chóng)、若蟲(chóng)
D.幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)

【答案】D
【解析】解:完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,“毛毛蟲(chóng)”與“蝴蝶”分別處于發(fā)育的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)階段,D正確.
故選:D
昆蟲(chóng)的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物已有根、莖、葉的分化,但沒(méi)有花和種子,它應(yīng)歸為

A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.被子植物 D.裸子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1)圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱為_________________

2)圖乙是昆蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育過(guò)程模式圖,其中B表示蛹期,則蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程是_________(用字母和箭頭表示),其發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,其實(shí)蛻去的是____________,原因是________________________________

3)圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[ ]________,為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有______(填標(biāo)號(hào))。

4)對(duì)比甲乙丙和丁的生殖方式,與種子繁殖的本質(zhì)區(qū)別是_______________________。

5)從生物學(xué)角度看,提高產(chǎn)絲量應(yīng)延長(zhǎng)___________期(用字母表示)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用放大鏡觀察青霉,其青綠色的結(jié)構(gòu)是( )
A.葉
B.菌絲
C.種子
D.孢子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】今年,婁底市城區(qū)時(shí)有霧霾(mái)天氣.霧霾天氣是早上或夜間相對(duì)濕度較大的時(shí)候形成霧,在白天氣溫上升,濕度下降的時(shí)候,逐漸轉(zhuǎn)化成霾(空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)化合物等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象).大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2.5,是可直接入肺的細(xì)小顆粒物.PM2.5是形成“霧霾”的主要原因,富含大量有毒,有害物質(zhì),且在大氣中停留時(shí)間長(zhǎng),輸送距離遠(yuǎn).PM2.5的主要來(lái)源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車(chē)尾氣排放等過(guò)程中排放的殘留物.根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問(wèn)題:

(1)霧霾天氣首先主要危害人體的呼吸系統(tǒng),該系統(tǒng)由呼吸道和________組成,呼吸道能保證氣流通暢主要是因?yàn)楹粑烙?/span>________做支架.

(2)出現(xiàn)霧霾天氣時(shí)要盡量用鼻呼吸,因?yàn)?/span>________能有效阻止空氣中的顆粒物進(jìn)入體內(nèi).

(3)如圖兩幅曲線圖表示一個(gè)人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,其中表示劇烈運(yùn)動(dòng)呼吸狀態(tài)下的曲線圖是________

(4)無(wú)論霧霾天氣現(xiàn)象還是溫室效應(yīng),都是由于人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境所致.作為中學(xué)生的你,在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面,可以怎么做?(任寫(xiě)其中一條)__________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下列水螅和渦蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)__圖為水螅結(jié)構(gòu)示意圖,水螅屬于____動(dòng)物,身體呈____對(duì)稱.

(2)乙圖中[B]所指的一面為該生物體的__(選填“背面”或“腹面”).兩種動(dòng)物的特征是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雞卵中,胚胎發(fā)育的場(chǎng)所和主要為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是( )
A.細(xì)胞核和卵黃
B.胚盤(pán)和卵黃
C.細(xì)胞核和卵白
D.胚盤(pán)和卵白

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人的生殖過(guò)程中一對(duì)染色體及一對(duì)基因隨配子傳遞的圖解。膚色正常與白化病是一對(duì)相對(duì)性狀,其中膚色正常是顯性性狀,白化病是隱性性狀,它們分別由基因A 、a控制。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)基因是包含遺傳信息的_____片段。由圖解可看出,控制膚色的基因A或a位于____上。

(2)人的體細(xì)胞中含有46條染色體,生殖細(xì)胞中含有_____條染色體。

(3)該圖中父親的性染色體組成是XY,他產(chǎn)生的精子有_____種,若該父親產(chǎn)生的含有X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合,則其后代的性別為_____。

(4)由圖解分析得出,子代中性狀為白化病的個(gè)體基因組成是____。這對(duì)夫婦生出白化病女兒的可能性是____。

(5)若父母為近親,他們攜帶相同隱性致病基因的可能性就大。因此,我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚,其目的是____隱性遺傳病的發(fā)病率。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】森林古猿變成人,與以下哪種因素關(guān)系最密切

A.制造簡(jiǎn)單工具 B.能夠用樹(shù)枝、石塊來(lái)獲取食物、防御敵害

C.四肢越來(lái)越發(fā)達(dá) D.地殼劇烈運(yùn)動(dòng),森林大量消失

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