【題目】雞卵中,胚胎發(fā)育的場所和主要為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是( )
A.細胞核和卵黃
B.胚盤和卵黃
C.細胞核和卵白
D.胚盤和卵白

【答案】B
【解析】解:胚盤﹣﹣里面含有細胞核,是胚胎發(fā)育的部位,將來發(fā)育成雛雞. 卵黃﹣﹣卵細胞的主要營養(yǎng)部分,是胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源.
故選:B
【考點精析】通過靈活運用鳥的發(fā)育,掌握發(fā)育過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥被稱為“蔬菜皇后”,其營養(yǎng)成分豐富,對癌癥,心血管疾病等有預(yù)防作用,如圖所示洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程,其中說法錯誤的是( )

A. 幼根的生長主要依賴于a區(qū)和b區(qū)

B. c區(qū)細胞能進行①過程,所以c區(qū)屬于分生組織

C. ②表示分化過程,它使細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,各自具有了不同的功能,從而形成組織

D. a區(qū)表皮細胞形成根毛,擴大吸收面積

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列食物中.可食用部分是根的一組植物是( )。

A. 蘿卜與花生 B. 馬鈴薯與甘薯 C. 馬鈴薯與花生 D. 甘薯與蘿卜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,那么“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別處于發(fā)育的那個階段( )
A.幼蟲、卵
B.蛹、若蟲
C.若蟲、若蟲
D.幼蟲、成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以看出:肺泡的外面包繞著豐富的 ,這里由一層扁平上皮細胞構(gòu)成的有

(2)肺泡與血液的氣體交換后,血液中的 進入肺泡,肺泡內(nèi)空氣中的 進入血液。

(3)分析下表中的數(shù)據(jù),可以得出:人體呼出的氣體中含量最多的是 。

氣體成分

氮氣

氧氣

二氧化碳

其他氣體

環(huán)境中的氣體(%)

78

21

0.03

0.07

0.9

呼出的氣體(%)

78

16

4

1.1

0.9

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料一:某患兒的父母身體健康,但其出現(xiàn)智力低下,頭發(fā)發(fā)黃、膚色白、運動和語言發(fā)育落后等癥狀,經(jīng)醫(yī)生化驗診斷,該患兒是由于基因異常而患有苯丙酮尿癥。

資料二:手足口病是由腸道病毒引起的一類疾病,多發(fā)生于5歲以下的兒童,主要通過密切接觸消化道和呼吸道的分泌物等途徑感染。因此,幼兒園要做到:①教室保持通風(fēng),勤曬被褥,常用消毒液對幼兒用品進行消毒;②不喝生水、不吃生冷食物,飯前便后洗手③一旦發(fā)現(xiàn)疑似病兒應(yīng)立即送醫(yī)院或在家里進行隔離治療

資料三:目前,艾滋病已成為嚴(yán)重威脅世界人民身體健康的公共衛(wèi)生問題,提倡婚前、孕前體檢,可以有效地對HIV陽性孕婦進行母嬰阻斷。

閱讀上述資料,請分析回答:

(1)上述疾病中,近親結(jié)婚后代發(fā)病率較高的是______。

(2)若正;驗轱@性基因(D)控制的,苯丙酮尿癥是由隱性基因(d)控制的疾病,那么該夫婦的基因型為______,再生一個孩子患有該病的可能性是_______。

(3)材料二的預(yù)防措施中屬于切斷傳播途徑的有______(答序號)

(4)若能成功的研制出抗艾滋病病毒的疫苗,人體可以產(chǎn)生對艾滋病病毒的免疫力,這種免疫屬于______免疫。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,請回答下列試題。

(1)圖一中,依次寫出呼吸道包括的器官(用數(shù)字表示_______

(2)圖二中,表示吸氣的圖____。此時,膈肌的狀態(tài)是_______,頂端下降。

(3)圖三中,在肺泡與血液進行氣體交換過程中,B和C分別表示____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu):

(1)菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和_____。

(2)兩種種子的區(qū)別是:玉米種子的子葉是_____片,菜豆種子的子葉是_____片;玉米種子有_____而菜豆種子沒有。

(3)種子萌發(fā)時,4或7_____發(fā)育成植物的莖和葉。

(4)將浸軟的玉米種子縱向剖開,向剖面滴加碘液,變藍的部位是10_____,說明是玉米儲存營養(yǎng)部位。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖完成下列各題

1)細菌與動植物細胞的主要區(qū)別在于沒有成形的細胞核,只有_______(填標(biāo)號)集中的區(qū)域。

2)細菌與植物細胞相比沒有__________,不能進行光合作用,所以培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基中必須添加______________。

3)當(dāng)_________________(填結(jié)構(gòu)名稱)變厚時,細菌能形成休眠體_______________以抵抗不良環(huán)境。

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