2．蒸騰作用散失的水分也是有用的水分．√（判斷對錯）

分析 植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，蒸騰作用有重要的意義，分析解答．

解答 解：蒸騰作用不是對水的浪費，蒸騰作用有其重要的意義．蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多；蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒；蒸騰作用是根吸水的動力，促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運輸，因此蒸騰作用對植物具有重要的意義，不會造成水資源的大量浪費．
故答案為：√

點評 關(guān)鍵點：蒸騰作用有重要的意義，明確其作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲雖有⑤DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形細(xì)胞核，因此生物甲屬于原核生物．
（2）如圖中乙與甲和丙在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由⑥和⑦蛋白質(zhì)外殼構(gòu)成．它不能獨立生活，離開活細(xì)胞會變成結(jié)晶體．圖乙是生物的理由：生長繁殖、對外界刺激能做出反應(yīng)、遺傳變異等．
（3）圖丙能通過⑩從營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收水和有機(jī)物，供其需要；它能產(chǎn)生青霉素，是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病
（4）以上生物體內(nèi)都無葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，其營養(yǎng)方式均為異養(yǎng)
（5）圖甲與丙在自然界中的作用主要是：①作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)；②引起動植物和人患��；③與動植物共生．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．某小組在“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗時設(shè)計的表格如下，請你完成表格，并回答下列問題
1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶
處理方法10粒種子不加水10粒種子較多的水10粒種子適量的水
室溫室溫室溫低溫
實驗結(jié)果沒有萌發(fā)萌發(fā)沒有萌發(fā)沒有萌發(fā)
（1）請補(bǔ)充2號瓶的處理方法10粒種子、適量水．
（2）3號瓶的種子沒有萌發(fā)，是因為較多水分，缺少氧氣．
（3）實驗中有3組對照實驗
（4）某同學(xué)提出3號與4號瓶不能作為對照實驗，原因是有兩個變量，對照實驗因為一個變量．
（5）如何處理，可以使結(jié)果更科學(xué)、準(zhǔn)確：重復(fù)實驗，取平均值．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．用泡菜壇子泡泡菜時一定要蓋好蓋子并要在壇沿中加水，這是因為（　�。�
A．可防止空氣中細(xì)菌進(jìn)入壇內(nèi)B．可防止壇中進(jìn)入過多的空氣
C．可防止壇內(nèi)水分蒸發(fā)減少D．泡菜壇中的乳酸菌需要避光生存

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．魚在游泳時用以產(chǎn)生前進(jìn)動力的主要部位是（　�。�
A．軀干部和尾部的擺動B．胸鰭的擺動
C．所有魚鰭的協(xié)調(diào)作用D．腹鰭的擺動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)動物行為的敘述中，正確的是（　�。�
A．鳥的遷徙屬于節(jié)律行為B．蚯蚓“走迷宮”屬于先天性行為
C．大馬哈魚的生殖洄游是學(xué)習(xí)行為D．“蜻蜓點水”是蜻蜓的防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片過程的正確步驟是（　�。�
A．⑤③④②①B．③⑤②①④C．⑤②③①④D．⑤③②④①

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖所示的植物的根、莖、葉結(jié)構(gòu)與水分的吸收、運輸和散失有關(guān)，請據(jù)圖回答

（1）根尖吸收水分的主要部位是[D]成熟區(qū)，因為此處有大量的根毛，可以增大吸水的面積．
（2）水被根吸收后，在植物體內(nèi)運輸?shù)耐ǖ朗菍?dǎo)管，向上運輸?shù)膭恿κ钦趄v作用產(chǎn)生的拉力，水被運輸?shù)絒①]葉肉細(xì)胞，一部分用于光合作用等生命活動，大部分水到達(dá)葉片中由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔[②]氣孔，以水蒸氣形式散失，從而促進(jìn)了生物圈中的水循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖1是幾種植物的圖片，請認(rèn)真看圖2并以題中的提示，對它們進(jìn)行分類．

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同步練習(xí)冊答案