葉顯綠色的主要原因是＿＿＿＿＿細胞中含有綠色的＿＿＿＿＿＿＿。因此也是＿＿＿＿＿＿作用的器官。
葉肉   葉綠素  光合作用
此題考查葉片的基本結構及其主要功能，葉肉是位于葉上、下表皮之間的綠色組織，是葉內最發(fā)達和最重要的組織，葉肉細胞內含有大量的葉綠體，葉綠體中含有葉綠素是進行光合作用的物質，所以葉肉是植物進行光合作用的主要部分。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

有機物中儲存的能量，歸根結底來源于太陽光能。             （   ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們喂養(yǎng)金魚時，往金魚缸中放入一些水藻的目的是           （    ）
A．增加水中的氧氣B．增加觀賞價值
C．調節(jié)魚的運動D．提供魚的食物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小紅在進行探究“綠葉在光下合成淀粉”的實驗中，把盆栽的玫瑰花放在暗處一晝夜，目的是(    )
A．有利于除去葉片中的葉綠體B．使染色現(xiàn)象更明顯
C．便于檢驗淀粉的多少D．讓葉片中原有的淀粉運走耗盡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻”，這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面。這面墻總面積達5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4噸。與玻璃墻相比可降溫5度，使空氣清新、濕潤。
⑴“綠墻”能吸收二氧化碳是因為綠色植物能進行光合作用，其反應式是：
________________________________________________________。
⑵植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中________________的相對平衡。
⑶“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度，使空氣濕潤。是因為綠色植物能進行__________作用。
⑷綠色植物細胞中的能量轉換器有___________、____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

農技人員進行大白菜的豐產(chǎn)試驗，收獲白菜每棵重達4kg，請問大白菜增產(chǎn)主要是靠吸收(   )
A．空氣中的二氧化碳和土壤中的水B．土壤中的無機鹽
C．土壤中的有機物D．空氣中的氧氣和土壤中的有機物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

請根據(jù)圖2所示的四個裝置，判斷下列說法不正確的是
A．①可驗證光合作用產(chǎn)生氧氣B．②可驗證光合作用需要二氧化碳
C．③可驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D．④可驗證蒸騰作用產(chǎn)生水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為一測定葉片光合作用裝置的示意圖，其中葉室為透明玻璃材料制成。請據(jù)圖分析
回答下列問題：（5分）

（l）夏季上午將此裝置放到陽光下，氣體分析儀能測到含量逐漸減少的氣體是         ，該氣體含量逐漸減少的原因是                           。
（2）葉片內進行光合作用的表達式是：
                                       。
（3）若用該裝置只測定葉片的呼吸作用，則對裝置如何處理？               。
（4）在初中生物課中我們還做過許多實驗。以下對幾個實驗的設計，正確的是（   ）
A．要驗證黃豆種子呼吸作用產(chǎn)生CO2，必要的實驗條件是在黑暗處進行實驗。
B．在探究“唾液對淀粉的消化”時，可以用清水和唾液形成對照。
C．測定種子的發(fā)芽率時，只需做一次實驗，認真記數(shù)，無需多次測定求平均值。
D．在探究光合作用需要光時，不需要對實驗材料進行暗處理。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將實驗用的天竺葵提前放置到黑暗處一晝夜的意義是（　　）
A．讓葉片積累更多光合作用的原料
B．讓葉片適當休息，保證接下來的光合作用順利進行
C．破壞葉片中的葉綠素，使葉片變成黃白色
D．運走、耗盡葉片內的原有淀粉

查看答案和解析>>

同步練習冊答案