農(nóng)技人員進行大白菜的豐產(chǎn)試驗，收獲白菜每棵重達4kg，請問大白菜增產(chǎn)主要是靠吸收(   )
A．空氣中的二氧化碳和土壤中的水B．土壤中的無機鹽
C．土壤中的有機物D．空氣中的氧氣和土壤中的有機物
A
大白菜培育在肥沃的土壤中，發(fā)現(xiàn)每棵大白菜比原來增重不少，其增加的重量主要來源于白菜通過光合作用制造的有機物的重量，而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水，另外植物生活需要的無機鹽也是從土壤中吸收的。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

植物在白天只進行光合作用。                            （    ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

著名科學家希爾在20世紀曾做過下圖實驗，請你觀察判斷，下列相關結論正確的是(     )
A．實驗表明光合作用的場所是葉綠素
B．實驗表明光照是光合作用的必要條件
C．裝置b中氣泡內的氣體是二氧化碳
D．裝置c中無氣泡產(chǎn)生是因為缺乏二氧化碳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，將天竺葵黑暗饑餓處理一晝夜后，用黑紙對葉片的一部分進行兩面遮蓋，光照一段時間，經(jīng)酒精脫色處理后滴加碘液，變藍的部位是
A．見光的部分B．被遮光的部分
C．只是葉片的邊緣變藍D．整個葉片都變藍

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

葉顯綠色的主要原因是＿＿＿＿＿細胞中含有綠色的＿＿＿＿＿＿＿。因此也是＿＿＿＿＿＿作用的器官。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）根據(jù)光合作用的有關知識回答下列問題：

（1）上面式子中a表示            ，b表示              。
（2）光合作用需要的水是        吸收的，需要的二氧化碳從       進入細胞。
（3）生物圈已經(jīng)受到碳氧平衡失調的威脅，主要原因是        的排放量大量增加、人類活動造成植被的大量的破壞等。應該采取什么措施？談談你的看法（至少兩條）。
                                ；                               。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

依據(jù)下圖分析，下列說法正確的是
A．若y表示二氧化碳含量，則a→b→c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細血管前后二氧化碳含量的變化
B．若y表示人體血液中血紅蛋白的含量，則a →b→ c可表示劇烈運動前后血紅蛋白的變化
C．若y表示放在室外某一盆植物玻璃罩內(密封)氣體的含量，則a→b→c反映的是從早上到晚上罩內氧氣的變化
D．若y表示某糧庫內種子二氧化碳的釋放量，則種子儲藏時在b點比c點的效果好

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面是探究“綠葉在光下制造有機物”的六個實驗步驟，其正確的操作順序是（　　）
①把天竺葵放在光下照射
②用酒精去掉葉綠素
③把天竺葵放在黑暗處一晝夜
④把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分
⑤把光照后的部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙
⑥用清水漂洗葉片后，滴加碘液．
A．③④①⑤②⑥B．①④③⑤②⑥C．③①④②⑤⑥D．①③④⑤⑥②

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是“綠葉在光下制造有機物”的實驗步驟圖，請仔細觀察并結合相關知識完成下列各小題：
（1）我們通過“綠葉在光下制造有機物”的實驗，一方面檢驗了綠葉在光下制造的有機物是______；另一方面證明了______是綠葉制造有機物的不可缺少的條件．
（2）該實驗中的第二步是“用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．”我們之所以要對一片完整的葉片部分遮光，主要是起______作用．
（3）根據(jù)這個實驗思考：在農(nóng)作物的生長期間，如果葉片被害蟲吃掉了很多，你認為農(nóng)作物的產(chǎn)量將會______，原因是因為葉片無法進行______作用，影響了有機物的制造．

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