【題目】細(xì)胞分裂前后,遺傳物質(zhì)( )
A.保持不變
B.數(shù)目加倍
C.數(shù)目減半
D.成分改變

【答案】A
【解析】解:細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.這種變化的重要意義在于:細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)DNA,而DNA就是染色體的成分之一,細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)了染色體的復(fù)制和均分,也就實(shí)現(xiàn)了遺傳物質(zhì)DNA的復(fù)制和均分.因此保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同,不會(huì)改變.
故選A
細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程.通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中大腦最發(fā)達(dá)的是(  )
A.魚(yú)
B.水蛭
C.海葵
D.鯨

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中表示“探究陽(yáng)光在植物生長(zhǎng)中的作用”實(shí)驗(yàn)過(guò)程.下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 暗處理的目的是消耗掉葉片中積累的淀粉等有機(jī)物

B. 部分遮光的實(shí)驗(yàn)操作不必要,因?yàn)橐呀?jīng)進(jìn)行了暗處理

C. 酒精脫色后,大燒杯內(nèi)的清水呈綠色,小燒杯內(nèi)酒精無(wú)色

D. 滴加碘液和顯色以后,葉片上用黑紙片遮光的部分呈藍(lán)色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)幾種細(xì)菌或真菌作用的描述,不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A可以利用曲霉菌制作面包 B可以利用醋酸桿菌制醋

C可以利用乳酸菌制造酸奶 D根瘤菌有利于大豆的生長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是

A狗吃食物分泌唾液 B鸚鵡會(huì)說(shuō)你好再見(jiàn)

C出生嬰兒會(huì)尋找乳頭和吮吸的動(dòng)作 D公雞清晨在一定時(shí)間鳴叫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各種用具中,測(cè)量液體體積所用的是( )
A.燒杯
B.量筒
C.試管
D.茶杯

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷,脫臼是指[ ]______從[ ]______中脫落出來(lái)的現(xiàn)象。當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦,關(guān)節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ]______。

(2)骨的運(yùn)動(dòng)要靠______的牽拉;當(dāng)______受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激______時(shí),就會(huì)牽動(dòng)____________活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述中正確的是(  )

A. 動(dòng)物和植物都有⑤所示的結(jié)構(gòu)層次

B. 心臟和肺都屬于④所示的結(jié)構(gòu)層次

C. ①形成②的過(guò)程遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

D. ③的細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能及遺傳物質(zhì)不同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后.”這一成語(yǔ)中所指的生物之間的關(guān)系是( )
A.捕食
B.合作
C.共生
D.寄生

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同步練習(xí)冊(cè)答案