【題目】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物( )
A.數(shù)量不改變 B.比例不改變
C.數(shù)量和所占比例相對平衡 D.數(shù)量暫時平衡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一過程是原始生命誕生的標(biāo)志?( )
A.無機(jī)物→有機(jī)小分子物質(zhì)
B.相對獨(dú)立的體系→具有原始新陳代謝和繁殖功能的個體
C.有機(jī)小分子→有機(jī)大分子物質(zhì)
D.有機(jī)大分子物質(zhì)→相對獨(dú)立的體系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活在平原地區(qū)的人,如果去西藏旅游就會出現(xiàn)“高原反應(yīng)”,與此相關(guān)的環(huán)境因素是( )
A.溫度 B.氧氣 C.水 D.陽光
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)圖①~④,下列說法錯誤的是( )
A. 圖示①、②分別是植物細(xì)胞、動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖
B. ①與②的主要區(qū)別是它有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等
C. 圖③也是一個細(xì)胞,它有細(xì)胞壁卻沒有成形的細(xì)胞核
D. 圖④示生物營寄生生活,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)也沒有自己的遺傳物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血紅蛋白與氧結(jié)合和分離取決于( )
A.血液中二氧化碳的濃度的高低 B.氧氣濃度的高低
C.組織細(xì)胞消耗氧氣的速度 D.血液中營養(yǎng)物質(zhì)的含量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),藍(lán)藍(lán)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片.下圖示藍(lán)藍(lán)所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞.請分析:
(1)制作裝片時,為防止產(chǎn)生氣泡,應(yīng)用鑷子夾起___________。使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下.為使觀察效果更好,可用碘液對標(biāo)本進(jìn)行___________。
(2)甲圖中,選擇標(biāo)有___________X的物鏡,可觀察到更大的物象;調(diào)節(jié)[___________]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,可使物像更清晰。
(3)乙圖中,藍(lán)藍(lán)繪圖時出現(xiàn)了失誤,多畫了葉綠體,少畫了___________。
(4)乙圖中,細(xì)胞生命活動的控制中心是[___________]細(xì)胞核。細(xì)胞核是個近似球形的結(jié)構(gòu),但有些生物沒有成形細(xì)胞核,如:_____________;有些生物甚至沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),如:___________。
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