【題目】下列圖示中,圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖:圖乙表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)。當(dāng)圖乙中的膈肌從①狀態(tài)向②狀態(tài)轉(zhuǎn)化時(shí),圖甲a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是( 。

A. b<c<a B. a<b<c C. a<c<b D. c<a<b

【答案】A

【解析】呼吸肌的收縮和舒張?jiān)斐尚乩幸?guī)律的擴(kuò)大與縮小叫做呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程。當(dāng)圖乙中的膈肌從①狀態(tài)向②狀態(tài)轉(zhuǎn)化時(shí),說(shuō)明膈肌收縮下降,表明進(jìn)行吸氣。吸氣時(shí)膈肌收縮,膈肌頂部下降,所以與之相對(duì)應(yīng)的是乙圖中的B狀態(tài)。當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí),引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸腔容積增大,胸腔內(nèi)氣壓小于肺內(nèi)氣壓,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)。即a、b、c間的氣壓關(guān)系是a>b>c, b<c<a。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是比較歸納昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物、鳥(niǎo)類生殖和發(fā)育的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)昆蟲(chóng)的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和① _____發(fā)育兩種方式.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、 ____、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期.

(2)兩棲動(dòng)物體外受精,生殖和幼體發(fā)育都在② _____中進(jìn)行.

(3)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有堅(jiān)軔的③ _____保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu).

(4)從圖中找出昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物和鳥(niǎo)類生殖的共同特點(diǎn),它們都屬于 _____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是鯽魚(yú)的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中鯽魚(yú)的呼吸器官是[⑥]______,具有感知水流和水壓變化的器官是[⑦]_____

(2)鯽魚(yú)的體形呈紡錘形,其作用是__________________

(3)鯽魚(yú)游泳時(shí)[④]___鰭能夠控制前進(jìn)的方向.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是綠色植物傳粉、受精過(guò)程及種子、芽和枝條的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)圖甲表示受精過(guò)程,其中1是萌發(fā)長(zhǎng)出的花粉管,它是在_________上黏液的刺激下由花粉萌發(fā)而成的。

(2)受精是指精子和卵細(xì)胞融合成受精卵的過(guò)程,它將發(fā)育成__________;大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油,它主要來(lái)自于圖乙中的[ ]___________。

(3)丁圖中的[ b ]莖是由乙圖中的[ ]___________發(fā)育而來(lái),也是由丙圖中的[ ]_________發(fā)育而來(lái)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明周末外出爬山,攜帶了下列食物,其中不能為他提供能量的是( )
A.面包
B.純凈水
C.香蕉
D.牛肉干

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體在平靜呼吸時(shí),肺內(nèi)氣體容量變化示意圖,下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。

A. 圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮

B. 圖b→c時(shí),外界氣壓>氣管氣壓>肺內(nèi)氣壓>胸廓?dú)鈮?/span>

C. 圖c→d時(shí),氣體出肺,肺收縮,胸廓擴(kuò)大

D. 當(dāng)人在水中站立時(shí),感覺(jué)呼吸不暢,是因?yàn)閏→d過(guò)程受到了影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏季大雨過(guò)后,在肥沃的蔬菜地里,白天常見(jiàn)蚯蚓在地面上活動(dòng),其原因是

A. 土壤中缺乏食物

B. 得不到足夠的氧氣

C. 雨后喜歡曬太陽(yáng)

D. 承受不了濕土壓力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于器官的表述中,不正確的是( )

A. 各種器官盡管形態(tài)結(jié)構(gòu)不同,但功能是相同的

B. 同一器官不同部位的細(xì)胞,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)與功能上也是有差異的

C. 不同的器官有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu),其功能也不相同

D. 構(gòu)成器官的組織,在器官中的排列都是有序的,并以其中某種組織為主

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng),這有利于

A肺與外界的氣體交換 B肺泡與血液間的氣體交換

C氣體在血液中的運(yùn)輸 D組織里的氣體交換

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同步練習(xí)冊(cè)答案