【題目】生物之所以能生生息,最主要的原因是因為生物能繁衍后代,生物的繁殖多種多樣,根據(jù)下圖描述。請回答:

(1)三幅圖中與其它兩幅生殖方式不一樣的是圖 _____,這種生殖方式的不足是______。

(2)圖一是鳥卵的結(jié)構(gòu),它的遺傳物質(zhì)存在于[ ]_______中,能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是(填代號)___________。有的鳥卵會出現(xiàn)兩個蛋黃,這種鳥卵一般有_____個卵細胞。

(3)圖二繁殖成功后,②為①提供的物質(zhì)是______________。

(4)圖三是青蛙發(fā)育過程,請用字母表示青蛙的發(fā)育順序__________________________

(5)圖一所代表的生物與圖三所代表的生物相比,圖一所代表的生物分布更廣泛,請說出你的理由___________________________________________________。(答出2條)

【答案】 生物的變異性較小 ④胚盤 ⑦和⑧ 2 水和無機鹽 DBCEA 體溫恒定、 生殖發(fā)育脫離了水

【解析】(1)圖一和圖三都屬于有性生殖,圖二屬于無性生殖,無性生殖方式的不足是生物的變異性較小。

(2)鳥卵的④胚盤內(nèi)有細胞核,遺傳物質(zhì)存在于細胞核中;⑦卵黃內(nèi)含豐富的營養(yǎng)物質(zhì),它的主要作用是為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng),⑦卵白既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和少量的養(yǎng)料。有的鳥卵會出現(xiàn)兩個蛋黃,這種鳥卵一般有2個卵細胞。

(3)②是砧木,①是接穗,嫁接成功后,砧木為接穗提供的物質(zhì)是水和無機鹽。

(4)青蛙為變態(tài)發(fā)育,青蛙的發(fā)育過程包括受精卵(D)→蝌蚪【先長出外鰓,外鰓消失長出內(nèi)鰓(B)】→蝌蚪長出后肢、前肢(C)→尾和內(nèi)鰓逐漸萎縮消失,肺形成(E)→成蛙(A)。所以青蛙發(fā)育過程的順序是D→B→C→E→A。

(5)圖一所代表的是鳥類,圖三所代表的是兩棲類,鳥類的分布更廣泛,因為體溫恒定、生殖發(fā)育脫離了水。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通過科學(xué)探究已知:蚯蚓生活在陰暗潮濕的環(huán)境中.因此,在科學(xué)探究過程中,如果作出的假設(shè)是“濕度對蚯蚓生活有影響”,那么變量就應(yīng)是

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【題目】閱讀資料,思考回答下列問題。

資料一:研究發(fā)現(xiàn),蒼蠅體內(nèi)能夠產(chǎn)生兩種免疫球蛋白來抵抗病菌,它們是BF64球蛋白和BD2球蛋白。

這兩種免疫球蛋白連手對敵,能把病菌完全徹底地消滅干凈。因此蒼蠅的抗病力極強,不易得病。值得指出的是,BF64、BD2的殺菌能力要比青霉素強千百倍,美國科學(xué)家試圖將這兩種免疫球蛋白的基因轉(zhuǎn)移到哺乳動物的乳房中,以生產(chǎn)出“抗菌奶”。

資料二:美國人根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的原理發(fā)明了“蠅眼”航空照相機(如右圖),這種照相機一次能拍攝1 000多張高清晰照片。

(1)資料一中,哺乳動物的乳房中移入蒼蠅的免疫球蛋白基因是利用了________技術(shù);經(jīng)過對________進行改造,使這些動物的乳房能產(chǎn)生和分泌人類所需的某種物質(zhì),被稱為生物反應(yīng)器。

(2)資料二中,模仿生物的某些________________來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,這就是________。請在下列生物的后面填寫出模仿生物制造出來的儀器設(shè)備:

螢火蟲:________;蝙蝠的回聲定位:________;烏龜?shù)谋臣祝?/span>________;人腦:________

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【題目】如圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表某個概念或器官,下列能構(gòu)成圖中關(guān)系的是( )

A.脊椎動物、爬行動物、節(jié)肢動物
B.變溫動物、爬行動物、兩棲動物
C.用肺呼吸、魚類、哺乳類
D.軟體動物、蝸牛、蚯蚓

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【題目】擁有健康,就要選擇健康的生活方式。下列做法不屬于健康生活方式的是

A.加強體育鍛煉,養(yǎng)成運動的習(xí)慣 B.少吃或不吃早餐,避免身體發(fā)胖

C.保持愉快心情,養(yǎng)成健康心理 D.遵守作息時間,生活有規(guī)律

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究動植物細胞結(jié)構(gòu)的異同,用洋蔥鱗片、人的口腔上皮細胞等材料作實驗.請觀察下圖,回答問題:

(1)若在顯微鏡下看到如圖(1)甲所示的物像,可能是圖(1)乙所示的步驟的操作不規(guī)范引起.
(2)改進操作后,在顯微鏡下看到了圖(2)甲所示的物像,為了更清晰地觀察a細胞,得到圖乙所示的物像,則主要操作步驟是
①將玻片向左上方移動使a移至視野中央;②將玻片向左下方移動使a移至視野中央;
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡;④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡;
⑤調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰;⑥調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰.
A.①→②→③,
B.①→③→⑤,
C.②→④→⑤,
D.②→③→⑥
(3)如圖(3)表示兩種細胞結(jié)構(gòu)的異同,兩個圓的重合區(qū)域B為相同點.則圖C中包
細胞結(jié)構(gòu)(填序號).
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④細胞核 ⑤大液泡 ⑥葉綠體
(4)在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,最初在載玻片上的液體是 , 這樣做的目的是
(5)植物細胞在光學(xué)顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是[]
(6)制作口腔上皮臨時裝片后,用顯微鏡進行觀察,視野中若有一個污點,擦拭目鏡和移動裝片時都不能移動,說明污點很可能在上,在光線較暗時,應(yīng)選用面對著光源.
(7)細胞的生活需要物質(zhì)和能量,圖四中能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是[]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別為細胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A、B兩種細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細胞不具有[1]、[3]、[5]
(2)若將細胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[2] . (填名稱)
(3)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
(4)細胞結(jié)構(gòu)中,是細胞生命活動的控制中心.

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【題目】下列植物中,根不具備吸收功能的是

A. 花生 B. 泥炭蘚 C. 腎蕨 D. 玉米

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【題目】因交通事故,某人大腿處受傷流血不止,血色暗紅,血流速度緩慢,此時,你的判斷是 出血,正確的止血方法是在傷口 方止血。

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