【題目】通過(guò)科學(xué)探究已知:蚯蚓生活在陰暗潮濕的環(huán)境中.因此,在科學(xué)探究過(guò)程中,如果作出的假設(shè)是“濕度對(duì)蚯蚓生活有影響”,那么變量就應(yīng)是

【答案】土壤的濕度
【解析】解:對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).由題意“蚯蚓生活在陰暗潮濕的環(huán)境中.因此,在科學(xué)探究過(guò)程中,如果作出的假設(shè)是‘濕度對(duì)蚯蚓生活有影響’”可知該實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)變量是土壤濕度的大。
所以答案是:土壤的濕度
【考點(diǎn)精析】掌握科學(xué)探究的過(guò)程是解答本題的根本,需要知道科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在用手觸摸蚯蚓的過(guò)程中,我們可根據(jù)顏色和剛毛的多少,來(lái)判斷蚯蚓的背和腹面,下列結(jié)論正確的是

A. 背面顏色深,剛毛多 B. 背面顏色淺,剛毛多

C. 腹面顏色深,剛毛少 D. 腹面顏色淺,剛毛多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象屬于先天性行為的是

A.雄孔雀成年后開屏 B.小狗鉆火圈

C.猴子打籃球 D.鸚鵡學(xué)舌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液循環(huán)系統(tǒng)的組成為

①心臟 ②血管 ③血液 ④動(dòng)脈 ⑤脈搏 ⑥瓣膜

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合題
下面三副圖是人體對(duì)病原體的防御功能,據(jù)圖完成下列小題。

(1)環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們,首先是因?yàn)槲覀兊钠つw具有保護(hù)功能,抵抗病原體的侵入,如(填圖1、圖2、圖3)所示,這屬于第道防線。
(2)以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來(lái)就有的,叫做性免疫。
(3)為預(yù)防某些傳染。ㄈ缂仔虷1NA流感),對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種,接種疫苗后能刺激人體產(chǎn)生 , 這屬于人體的第道防線。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián),有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和快速記憶.如圖是“生物多樣性之間關(guān)系”的概念圖,A、B、C三項(xiàng)共同組成了生物多樣性.請(qǐng)分析,并回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)A指的是 多樣性;B指的是多樣性; C指的 多樣性.
(2)可愛(ài)的狗狗們長(zhǎng)相各異,屬于不同的品種,這是由 多樣性造成的.
(3)走進(jìn)大自然,豐富多彩的生物世界是我們對(duì)生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí).這是指 多樣性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年底,世界上首例靈長(zhǎng)類動(dòng)物體細(xì)胞克隆猴中中華華在中國(guó)科學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所誕生。下列有關(guān)克隆猴的敘述不正確的是

A. 克隆猴通過(guò)無(wú)性生殖方式誕生

B. 克隆猴的長(zhǎng)相更像代孕母猴

C. 克隆猴的性狀由基因控制

D. 克隆猴可用于人類重大疾病的研究

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是比較三種動(dòng)物特征的示意圖,其中三者交叉部分3表示( 。

A.用鰓呼吸
B.卵生
C.體溫恒定
D.體內(nèi)有脊柱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物之所以能生生息,最主要的原因是因?yàn)樯锬芊毖芎蟠,生物的繁殖多種多樣,根據(jù)下圖描述。請(qǐng)回答:

(1)三幅圖中與其它兩幅生殖方式不一樣的是圖 _____,這種生殖方式的不足是______。

(2)圖一是鳥卵的結(jié)構(gòu),它的遺傳物質(zhì)存在于[ ]_______中,能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是(填代號(hào))___________。有的鳥卵會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)蛋黃,這種鳥卵一般有_____個(gè)卵細(xì)胞。

(3)圖二繁殖成功后,②為①提供的物質(zhì)是______________

(4)圖三是青蛙發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)用字母表示青蛙的發(fā)育順序__________________________

(5)圖一所代表的生物與圖三所代表的生物相比,圖一所代表的生物分布更廣泛,請(qǐng)說(shuō)出你的理由___________________________________________________。(答出2條)

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