紅色的莧菜用清水怎么洗,清水中仍不見紅色物質(zhì);若放入沸水中一燙,水立刻變成紅色.這個現(xiàn)象說明


  1. A.
    在清水中沒有物質(zhì)出入細(xì)胞
  2. B.
    在清水中細(xì)胞膜沒有選擇透過性
  3. C.
    沸水中細(xì)胞的色素分解成小分子
  4. D.
    沸水使細(xì)胞膜失去選擇透過性
D
分析:此題主要考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,據(jù)此解答.
解答:細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護(hù)作用.結(jié)合題意可知,新鮮紅莧菜的葉片呈紅色.將其浸泡在涼水里,涼水不會變成紅色;將其泡在沸水里,沸水會變成紅色.這是因為沸水破壞了紅莧菜細(xì)胞細(xì)胞膜,使其失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能.
故選:D
點評:關(guān)鍵點:細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

紅色的莧菜用清水怎么洗,清水中仍不見紅色物質(zhì);若放入沸水中一燙,水立刻變成紅色.這個現(xiàn)象說明( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖,請根據(jù)圖回答.
(1)寫出A、B、C的結(jié)構(gòu)名稱:
A、
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
 B、
細(xì)胞核
細(xì)胞核
 C、
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜

(2)如果此細(xì)胞進(jìn)行分裂時,首先是圖中的
B
B
一分為二.
(3)紅色的莧菜用清水怎么洗,清水中仍不見紅色物質(zhì);若放入沸水中一燙,水立刻變成紅色.這個現(xiàn)象說明沸水使圖中的
C
C
失去選擇透過性.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川都江堰外國語實驗學(xué)校七年級上期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

圖是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖,請根據(jù)圖回答(10分):

(1)寫出A、B、C的結(jié)構(gòu)名稱:
A、       B、             C、            
(2)如果此細(xì)胞進(jìn)行分裂時,首先是圖中的           
一分為二。
(3)紅色的莧菜用清水怎么洗,清水中仍不見紅色物質(zhì);若放入沸水中一燙,水立刻變成紅色。這個現(xiàn)象說明沸水使圖中的            失去選擇透過性。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省都江堰外國語實驗學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

圖是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖,請根據(jù)圖回答(10分)

(1)寫出A、B、C的結(jié)構(gòu)名稱:A、           B、            C、           
(2)如果此細(xì)胞進(jìn)行分裂時,首先是圖中的          一分為二。
紅色的莧菜用清水怎么洗,清水中仍不見紅色物質(zhì);若放入沸水中一燙,水立刻變成紅色。這個現(xiàn)象說明沸水使圖中的            失去選擇透過性。

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科目:初中生物 來源:2014屆四川省都江堰外國語實驗學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

圖是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖,請根據(jù)圖回答(10分)

(1)寫出A、B、C的結(jié)構(gòu)名稱:A、            B、             C、           

(2)如果此細(xì)胞進(jìn)行分裂時,首先是圖中的           一分為二。

紅色的莧菜用清水怎么洗,清水中仍不見紅色物質(zhì);若放入沸水中一燙,水立刻變成紅色。這個現(xiàn)象說明沸水使圖中的             失去選擇透過性。

 

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