【題目】下列關(guān)于組織培養(yǎng)的敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 需在無(wú)菌條件下進(jìn)行

B. 愈傷組織不需人工誘導(dǎo)

C. 可以快速繁殖果樹(shù)

D. 可以培養(yǎng)無(wú)病毒感染植株

【答案】B

【解析】

植物的組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)有能在較短的時(shí)間內(nèi)大批量地培育出所需的植物新個(gè)體,可以防止植物病害的危害,方法簡(jiǎn)單,操作簡(jiǎn)便,成本低等。

植物組織培養(yǎng)必須無(wú)菌的條件下進(jìn)行,A正確;植物的組織培養(yǎng)給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織或叢芽,最終形成完整的植株,B錯(cuò)誤;能在較短的時(shí)間內(nèi)大量地快速地繁殖植物。是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn),C正確?梢苑乐怪参锊『Φ奈:ΑR?yàn)榻M織培養(yǎng)能培育出無(wú)病毒植株,所以可以防止植物病害的危害,是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn),D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)、植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是( )

A. 線粒體 B. 葉綠體

C. 細(xì)胞核 D. 線粒體和葉綠體

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【題目】甲同學(xué)看清高倍鏡下物像后,請(qǐng)乙同學(xué)看,乙同學(xué)卻看不清物像,乙同學(xué)若想看清物像,應(yīng)調(diào)節(jié)

A.粗準(zhǔn)焦螺旋 B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C.光圈 D.反光鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把體循環(huán)和肺循環(huán)連通在一起的器官是 ( )

A. 心臟 B. C. 肝臟 D. 主動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于魚(yú)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )

A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡

C. 細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體 D. 細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞,也是受精作用的場(chǎng)所。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物屬于魚(yú)類的是( 。

A. 鱷魚(yú)

B. 鮑魚(yú)

C. 鱈魚(yú)

D. 鯨魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米屬于單子葉植物,菜豆屬于雙子葉植物,它們的種子根本區(qū)別在( )

A. 是否有胚乳 B. 子葉數(shù)目不同 C. 胚芽數(shù)目不同 D. 胚的數(shù)目不同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酵母菌和乳酸菌都是有益的微生物,以下是它們?cè)谏钌系睦,不正確的是( )

A. 酵母菌釀造酒 B. 乳酸菌釀造醋 C. 酵母菌做饅頭 D. 乳酸菌做酸奶

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同步練習(xí)冊(cè)答案